Quais São Os Principais Sistemas De Tratamento De Resíduos Sólidos E Sua Interação No Planejamento Ambiental

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO GESTÃO DE RESÍDUOS EM UMA INDÚSTRIA DE PRODUTOS DE LIMPEZA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO MAURICIO VICENTE MOTTA TRATSCH Santa Maria, RS, Brasil 2010 1 GESTÃO DE RESÍDUOS EM UMA INDÚSTRIA DE PRODUTOS DE LIMPEZA DE SANTA MARIA por Mauricio Vicente Motta Tratsch Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Área de…

Apostila SGA (Sistema de Gestão Ambiental) e Certificação. Prof° Marcelo Cunha. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Crise Ambiental. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1° Um dos acidentes ambientais que causaram grande repercussão internacional foi o de Seveso (1976), que aconteceu na região da Lombardia no Norte italiano, o motivo de

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL WELLES JUNNE FERREIRA PLANEJAMENTO URBANO DO MUNÍCIPIO DE NOVA AMÉRICA-GO. Rubiataba-GO. 2012 WELLES JUNNE FERREIRA PLANEJAMENTO URBANO DO MUNÍCIPIO DE NOVA AMÉRICA-GO. Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução a Gestão Ambiental, Ecologia Aplicada e Gestão da Biodiversidade, Quimica Ambiental, Geologia e…

ANÁLISE DA CAPACIDADE ATUAL DE TRATAMENTO E DISPOSIÇÃO FINAL DE RESÍDUOS DE SERVIÇO DE SAÚDE GERADOS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, COM RECORTE DA REGIÃO HIDROGRÁFICA DO GUANDU Alexandre Pereira de Souza Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós Graduação em Planejamento Energético (PPE/COPPE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Planejamento Ambiental. Orientadora: Alessandra Magrini Rio de Janeiro Março

.................. 58 Gráfico 14 – Próprio reconhecimento do trabalho ..................................................... 59 Gráfico 15 – Relacionamento entre os cooperados .................................................. 60 Gráfico 16 – Principal problema em ser um cooperado ............................................ 61 Gráfico 17 – Satisfação profissional .......................................................................... 62 Gráfico 18 – Forma de como a cooperativa é…

TECNOLOGIA DE RECURSOS NATURAIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARIA CRISTINA ROCHA DE QUEIROZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A COLETA SELETIVA EM MAJOR SALES/RN LUIS GOMES-RN 2010 MARIA CRISTINA ROCHA DE QUEIROZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A COLETA SELETIVA EM MAJOR SALES/RN Trabalho final de conclusão de curso apresentado para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Ambiental no curso vinculado à Diretoria de Educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO TECNOLÓGICO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA E ESTATÍSTICA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO INE5631 – PROJETOS I RASCUNHO DO TCC AUGUSTO DORNELES CARVALHO 02238063 MARIANA IERVOLINO 02238357 NOVEMBRO DE 2009 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................ 4 1.1 Tema .............................................

ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos…

ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos…

.........................................3 2. Produto: Abastecimento de água e Saneamento ambiental...................................4 2.1 Distribuição de água..............................................................................................5 2.2 Coleta e afastamento de esgotos............................................................................5 2.3 Gestão de resíduos sólidos.....................................................................................5…