Quais As Principais Ideias Do Mito A Razão O Nascimento Da Filosofia Na Grécia Antiga

1. AS ORIGENS DA FILOSOFIA Arte e filosofia são duas atividades distintas, uma não substitui a outra. Mas, apesar de diferentes, existe um parentesco, uma relação entre elas enquanto forma de conhecimento. Entre as características desse parentesco, podemos citar I. atividade situada, comprometida com a razão. II. sentimento de admiração em relação ao mundo e a vida III. reconhecimento do não-saber e necessidade de busca-lo. IV. demonstração lógica e criteriosa dos conceitos…

DISCIPLINA – FILOSOFIA GERAL PROFESSOR: JOÃO BATISTA DO MITO À RAZÃO: O NASCIMENTO DA FILOSOFIA A passagem da oralidade para escrita tem como referência na cultura ocidental Homero e Hesíodo. As epopéias: Homero (séc. IX a.C.?) Obras: Ilíada - Guerra de Tróia Odisséia - Retorno de Ulisses (Odisseus) a ilha de Ítaca. Principais características das epopéias: - Racionalização do divino; - Aproxima a compreensão dos homens, por outro lado a intervenção dos deuses limita a…

Introdução Os gregos criaram vários mitos para poder passar suas crenças e mensagens para as pessoas e também com o objetivo de preservar a sua memória histórica. Alguns mil anos atrás, não havia explicações racionais para uma parte dos fenômenos da natureza ou para os acontecimentos históricos. Por isso, para ter um significado sobre os fatos políticos, econômicos e sociais, os gregos criaram muitas histórias, de origem imaginária, que eram transmitidas, tanto pela literatura oral, como a

RESUMO----------------------------------------------------------------------------------------------2 1. TEORIA DO CONHECIMENTO EM PLATÃO---------------------------------------------3 1.1. O MUNDO DAS IDEAIS----------------------------------------------------------------------3 1.2. O MITO DA CAVERNA-----------------------------------------------------------------------4 2. TEORIA DO CONHECIMENTO EM ARISTÓTELES-------------------------------------5 2.1. UMA TEORIA DO…

PLATÃO VIDA Platão nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Filho de uma família de aristocratas, começou seus trabalhos filosóficos após estabelecer contato com outro importante pensador grego:…

CADERNO DE EXERCÍCIOS DE FILOSOFIA Professor Admilson Prates Conteúdo: Mito e Filosofia: funções do mito. Condições históricas para o nascimento da Filosofia. A filosofia e o Filosofar. QUESTÃO 01 Sobre a dimensão cultural do homem, atente ao texto a seguir: O homem, dizia Schelling, tem, profundamente escondida em si, uma ‘cumplicidade com a criação’, pois que lhe assistiu as origens. Seja de onde for que tenhamos vindo, estamos aqui. Encontramo-nos no mundo, em meio a outros homens. A

internet √ ( ) Quadro branco √ (X) TV √ ( ) CD/DVD √ (X) Jornais √ (X) Livros didáticos √ ( ) Livros de literatura UNIDADE: I CONTEUDO PROGRAMÁTICO: Introdução ao Estudo do Direito Conceito Básico de Direito A norma Jurídica As Fontes do Direito Os Principais ramos do Direito UNIDADE: II CONTEUDO PROGRAMÁTICO: Direito Constitucional A hierarquia das normas jurídicas Constituição: conceito, classificação e história A Constituição Federal e os princípios fundamentais Os direitos e…

1 FILOSOFIA (SDE0007) Professor: ADELMO GOMES adelmoprofessor20141@bol.com.br 2014.1 “[...] e conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará”. (Jesus Cristo) 2 CALENDÁRIO ACADÊMICO 2014.1 MAR ABR MAI JUN JUL 4ª FEIRA 12 (Início) 19 26 02 09 16 (AV 1) 23 (S.Jorge) 30 07 14 21 28 04 11 18 (AV 2) 25 02 (AV 3) 09 (Fim) Ementa da disciplina Unidade 1 - Mito e Razão 1.1. Mito e Razão; 1.2. Os pré-socráticos: a unidade e a multiplicidade; 1.3.

Resumo: Para que Filosofia. “A Filosofia é uma ciência com a qual e sem a qual o mundo permanece tal e qual”. Ou seja, a Filosofia não serve para nada. Por isso, se costuma chamar de “filósofo” alguém sempre distraído, com a cabeça no mundo da lua, pensando e dizendo coisas que ninguém entende e que são perfeitamente inúteis. Essa pergunta, “Para que Filosofia?”, tem a sua razão de ser. Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considerar que alguma coisa só tem o direito de…

Educação Grega - História da Educação Grega [http://www.historiadomundo.com.br/grega/educacao-grega.htm] As meninas não recebiam qualquer educação formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com as mães. Principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para uma profissão ou negócio. Em Esparta a educação era organizada em modos militares e dava-se ênfase