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MIRANDA, Alexsandro de Melo; SILVA, Erick Costa; A Luta como Parte do Bloco de Conteúdos nas Aulas de Educação Física das Escolas de Rio Largo; 2008. Pag. Monografia (Graduação em Educação Física – Faculdade de Educação Física, Instituto Batista de Ensino Superior de Alagoas, Maceió.) RESUMO A prática da luta nas aulas de educação física deve ser considerada, pois está inclusa no bloco de conteúdos da disciplina, exposto nos PCN’s: Os conteúdos estão organizados em três blocos, que deverão

Tupinambá Capa: Profº Renan Barroso MATERIAL INSTRUCIONAL CARTELA: diagrama e resumo do Processo de Utilização das Práticas Profissionais na Escola Superior de Gestão e Tecnologia CD: versão e-MANUAL e pw das aulas de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional Transparências: aulas de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional Edição: março2009 2 Prefácio Os desafios contemporâneos têm requerido esforços cada vez mais articulados entre conhecimento formal…

Iolanda Rodrigues Nunes Valeska Guimarães Rezende da Cunha André Luís Teixeira Fernandes Ernani Cláudio Borges Raul Sérgio Reis Rezende UBERABA AGOSTO / 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância 4.1 CON SI DER AÇÕES I N I CI AI S Nesta unidade, apresentaremos o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levanta­ mento bibliográfico e, em seguida, trataremos das normas de apresentação desse tipo de trabalho. Este material poderá ser consultado…

áreas/especialidades, a remuneração é constituída do vencimento básico inicial no valor de R$ 3.218,56, acrescido da gratificação de escolaridade no percentual de 80%, conforme inciso III do artigo 140 da Lei Estadual nº 5.810/1994. A esta remuneração é acrescido ainda, a título indenizatório, Auxílio-Alimentação, no valor de R$ 900,00. 2.4. Para o cargo de Oficial de Justiça Avaliador, a remuneração é constituída do vencimento básico inicial no valor de R$ 3.218,56, acrescido da…

........................................................ 36 4.1.7 Data ......................................................................................................................................................... 36 4.1.8 Número de páginas ou folhas ............................................................................................................ 37 4.1.9 Série e coleção .....................................................................................................

..........................................................63 Figura 20 - Motivo que dificultou a conclusão da disciplina on-line. ..........................64 Figura 22 - Questão 1 - Localização da Página da disciplina na Internet..................69 Figura 23 - Questão 2 - Tempo de abertura da página da disciplina.........................70 Figura 24 - Questão 3 - Segurança do site ..............................................................71 Figura 25 - Questões referentes à…

TRAÇANDO CAMINHOS PARA A INCLUSÃO SOCIAL NAS TURMAS DE EJA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Serrinha 2011 JARELE SANTANA ROCHA DO REAL AO VIRTUAL: A INCLUSÃO DIGITAL TRAÇANDO CAMINHOS PARA A INCLUSÃO SOCIAL NAS TURMAS DE EJA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Pesquisa e Estágio nas Series Iniciais, do 8º semestre do curso de graduação em…

Deixa que o novo seja o novo e que o trânsito seja a negação do presente; deixa que o conhecido seja minha libertação não minha escravidão. (H. Maturana. El sentido de lo humano, 1996). RESUMO As novas tecnologias da informação e comunicação (TIC‟s) colaboraram para transformar o paradigma da educação, da pura transmissão para a bidirecionalidade, por esse motivo, devemos qualificar tanto o corpo docente como o discente, dotando-os de competência para participar nessa era digital, na…

7 orientação sobre os conteúdos do Caderno 8 Tema 1 – Som: fontes, características físicas e usos 10 Situação de Aprendizagem 1 – Isso é barulho ou música? Situação de Aprendizagem 2 – Uma entrevista musical Situação de Aprendizagem 3 – Uma aula do barulho Situação de aprendizagem 4 – Fazendo um som 17 21 25 28 Proposta de questões para aplicação em avaliação Proposta de Situação de Recuperação 29 31 Tema 2 – Luz: fontes e características físicas …

Orientações para a organização do Ciclo Inicial de Alfabetização AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: ALFABETIZAÇÃO NO CICLO INICIAL Caderno GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETÁRIO-ADJUNTO DA EDUCAÇÃO SECRETÁRIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO SUBSECRETÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO Aécio Neves da Cunha Vanessa Guimarães Pinto João Antônio Filocre Saraiva Maria Eliana Novaes Gilberto José Rezende dos Santos EQUIPE TÉCNICA SUPERINTENDÊNCIA DE…