Pu Psicologia

sentenças) e, através da decomposição chegam aos elementos menores (as “partes”, as sílabas).” (Barbosa, 1990, p.55) Já na página 52 e 53 (anexo 2) analisamos que o método utilizado é o misto, porque parte da palavra “pato” para as sílabas pa, pe, pi, po, pu e logo depois para formação de novas palavras partidas da sílaba “pa”, conforme Barbosa, 1990, p 55: “As cartilhas mistas partem de palavras chave que são destacadas de uma frase, logo a seguir, realizar sua decomposição em…

Tuberculose: doença grave que pode atingir todos os órgãos do corpo, especialmente os pulmões, pois o bacilo causador (Koch) se desenvolve nas regiões do corpo em que há bastante oxigênio. Em estágios mais avançados, o doente passa a tossir com pus e sangue (a chamada hemoptise). Os principais sintomas são: tosse crônica, febre, suor noturno, dores na região torácica e perda de peso. No Brasil, muitos escritores do período romântico sofriam de tuberculose muitos chegando, inclusive, a falecer

educação ocorria inspirada pelo cotidiano. Do ato de comer, por exemplo, poderia surgir o estudo da alimentação, a origem dos alimentos, sua classificação, o preparo e a produção. O mesmo transformou a maneira de aprender e ensinar, adequando-as à psicologia infantil, apesar de seus críticos dizerem que ele enxergava nas crianças necessidades que, na verdade, eram dos adultos. No campo da expressão, Decroly dedicou cuidadosa atenção à questão da linguagem. Para ele, não só a…

você. a expressão da ruptura era o estudo sobre a loucura. Você Já ttnhafetto a mudança antes da leitura de Roussel? - De fato. li Roussel no próprio momento em que escrevia esse livro sobre a loucura. Eu estava dividido entre a fenomenoIOgia ea psicologia existencial. Minhas pesquisas eram uma tentativa de ver em que medida se podia defíní-Ias em termos históricos. Compreendi que o problema devia ser colocado em outros termos que não o marxismo e a fenomenoíogia, 1984 Outros Espaços …

Professora do Curso de Psicologia da UNIVIX – Faculdade Brasileira e mestranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. E-mail: claudimarachiste@uol.com.br *** Professora do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFES. Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo - USP. E-mail: cbroetto@npd.ufes.br *** Professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFES e do Curso de…

CES/CNE 776/97 de 3/12/1997 e CES/CNE 583/2001 de 4/4/2001. f. Diretrizes curriculares de outros cursos também foram consultadas, tais como, Administração, Ciências Econômicas, Ciências Sociais, Comunicação Social, Direito, Filosofia, História, Psicologia, Serviço Social. 1.2 – Do ponto de vista institucional a. Das 108 instituições credenciadas, que ofertam cursos de Teologia1, Bacharelado, foram considerados dados de 88 instituições. b. Destas 88 instituições, foram consideradas 73…

Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne…

responsabilidade ética, política e profissional do insinuante lhe colocam o dever de se preparar, de se capacitar, de se formar antes mesmo de iniciar sua atividade docente. Para Vigotski a aprendizagem se dá através da interação com outros indivíduos. A psicologia da Educação e Aprendizagem reforça essa tese. “Não é possível aprender e sobre o mundo, sobre as coisas, se não tivermos o outro, ou seja, é necessário que alguém atribua significado sobre as coisas, para que possamos pensar…

MANEJO DE STRESS, COPING E RESILIÊNCIA EM MOTORISTAS DE ÔNIBUS URBANO Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus de Bauru, para a obtenção do título de Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (Área de Concentração: Comportamento e Saúde). Orientadora: Profa. Dra. Sandra Leal Calais. Bauru 2008 DIVISÃO TÉCNICA DE BIBLIOTECA E DOCUMENTAÇÃO UNESP – BAURU Zanelato, Luciana Silva. Manejo

que levaram a au­ tora do presente artigo à determinação pessoal de em­ penho para a divulgação, mais ampla, através de perió­ dico, de suas reflexões já elaboradas sobre a questão. • Docente/Adjunto do Departamento de Psicologia Social e Institucional da UEL. Mestre em Psicologia Escolar pela USP de São Paulo. Seminu Ci. Sociai:r/Hum.. v, l 7, n. 3, p. 286-293 286 L __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ ________ _ _ __ r L r ~. 2. PROCEDIMENTO Dentre um conjunto de dez…