Psicopatia Metodologia

emocionalmente frias e com pouco interesse nas relações humanas da criança. Em 1944, o pediatra austríaco Hans Asperge, em Viena, descreveu crianças que tinham dificuldades de integrar-se socialmente em grupos, denominado esta condição de “Psicopatia Autística” para transmitir a natureza estável do transtorno. Estas crianças exibiam um prejuízo social marcado, assemelham-se com as descritas por Kanner, porém tinham linguagem bem preservada e pareciam mais inteligentes.…

tratamento seja realizado através de um conjunto de projetos ou programa. O objetivo deste trabalho é aplicar os conceitos de gerenciamento de projetos criando melhores práticas para o gerenciamento do programa de tratamento de crianças autistas. As metodologias de gerenciamento de projetos são comprovadamente eficientes e eficazes na realização de objetivos estratégicos de empresas. Por serem suficientemente genéricos, podemos extrapolar os mesmos conceitos em quaisquer projetos…

evolução das redes sociais.........................................................................................40 3.3. Os modelos de redes sociais..........................................................................................43 4.METODOLOGIA..................................................................................................................54 5. DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS E CONCLUSÃO - DAS REDES SOCIAIS PRESENCIAIS AOS CLUBES DE…

mesma chave abre a criatividade de um Dostoievski eo totem e tabu de tribos primordiais, a igreja cristã, o comunismo, a horda primitiva - na psicanálise tudo é reduzido com a mesma fonte ... Podemos ver que aqui ele não continuar, contradiz, a metodologia do marxismo. (P. 263) Vygotsky criticou psicanálise para postular, mecanismos biológicos naturais como a base de fenômenos psicológicos. De acordo com Freud, os estágios do desenvolvimento psicossexual, o complexo de Édipo, e impulsos…

autores que discutem a violência sob várias vertentes. Uns discutem a violência doméstica, outros tratam de violência contra a mulher, outros, ainda, constroem teorias a respeito de violência dos pais para com os filhos e a violência relacionada à psicopatia. Essas discussões colaboram no aprofundamento do estudo desta temática e, por outro lado, contribuem para a continuidade do pensamento fragmentado e linear colocando de forma cartesiana a relação de causa e efeito para o fato, pois,…

repórter então lançou a seguinte pergunta: “Se há tanta gente disposta a adotar e a ser adotada, o que dificulta a adoção em nosso país?” A partir daquele momento o tema fora definido, assim como a vontade de entender as razões do problema. A metodologia utilizada cingiu-se, basicamente, na pesquisa de estudos na doutrina, bem como em livros e artigos de psicologia. 2 FAMÍLIA E PODER FAMILIAR 2.1 A Família e a Legislação A lei de um país deve estar baseada na sua realidade.…

confunde, contu-do, com truculência. A fronteira entre a força e a violência é delimi-tada, no campo formal, pela lei, no campo racional pela necessidade técnica e, no campo moral, pelo antagonismo que deve reger a metodologia de policiais e criminosos. POLICIAL versus CRIMINOSO: METODOLOGIAS ANTAGÔNICAS 7ª - Dessa forma, mesmo ao reprimir, o policial oferece uma visualização pedagógica, ao antagonizar-se aos procedimentos do crime. Em termos de inconsciente coletivo, o policial…

Hans Asperger descreveu os casos de várias crianças vistas e atendidas na Clínica Pediátrica Universitária de Viena. Asperger não conhecia o trabalho de Kanner e "descobriu" o autismo de modo independente. Publicou suas observações em 1944: "A Psicopatia autista na infância". As descrições do autismo feitas por Asperger foram publicadas em alemão, no pós-guerra, e não foram traduzidas para outra língua, o que provavelmente contribuiu para prolongar o período de desconhecimento a…

Como educar as crianças cegas ou com deficiência visual Acredita-se que não existe uma receita pronta de qual seria a melhor maneira de alfabetizar crianças cegas ou com deficiência visual, principalmente sabendo que as mesmas requerem uma metodologia diversificada. Levando em conta o estudo de Piaget, que demonstra que a função cognitiva de crianças portadoras de deficiência visual desenvolve-se de forma mais lenta, comparando-se com o desenvolvimento das videntes, podemos afirmar…

........................ 06 2.1. OBJETIVO GERAL.................................................................................. 06 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................... 06 3.0. METODOLOGIA...................................................................................... 07 4.0. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................... 08 4.1. Conceituação da instituição familiar ...........