Psicomotricidade Na Educação Física Escolar

Educação infantil De acordo com as diretrizes, as propostas pedagógicas das instituições de educação infantil deverão ser norteadas pelos princípios éticos,da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum , pelos princípios políticos de direitos e deveres de cidadania, do exercícios da criatividade e do respeito a ordem democrática pelos princípios estéticos da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da adversidade de manifestações artísticas e…

A importância da psicomotricidade na socialização de crianças entre 9 a 11 anos Trabalho acadêmico realizado pela estudante do 5º Período de Psicologia/Vespertino: MIRANDA. Maria José Corrêa de Lima Observa-se que à medida que são oferecidas às crianças oportunidades de integração e socialização, elas não sabem como se apropriar destas vivências, haja vista, que em classes heterogêneas o educador sente dificuldades em propiciar esta interação. Uma das ciências importantes que podemos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CENTRO EDUCAÇÃO CURSO DEDE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPONENTECURRICUALAR: CURRICUALAR:PSICOMOTRICIDADE PSICOMOTRICIDADE COMPONENTE Professora: Regimênia Maria B. Carvalho Professora: Regimênia Maria B. Carvalho ALUNAS: ALUNAS: Elisângela Padilha Guimarães Elisângela Padilha Guimarães Janeleide da S. Sousa Albuquerque Janeleide da S. Sousa Albuquerque Simone Fernandes de Melo Simone Fernandes de Melo Psicomotricidade Essência e…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIEMNTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Josane Rodrigues Pereira/ UNEAL Mônica Veironice Correia de Souza Alves /UNEAL Sandra de Oliveira França /UNEAL Resumo: Esse trabalho tem por objetivo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. É uma pesquisa de caráter qualitativo, já os procedimentos metodológicos basearam-se…

Introdução A Psicomotricidade no processo ensino-aprendizagem visa contribuir de forma pedagógica para o desenvolvimento integral da criança, tendo em vista o aspecto mental, psicológico, social, cultural e físico, no qual acredita-se que as atividades de psicomotricidade possam ser trabalhadas no contexto escolar de forma a auxiliar no processo de aprendizagem do aluno. Assim o objetivo deste artigo foi analisar a importância da psicomotricidade na infância e como esta poderia auxiliar…

isso usam uma tematização da aula. A temática principal é a cultura corporal em uma visão holística. PSICOMOTRICIDADE  Inicialmente divulgada em programas de escolas especiais para alunos portadores de deficiência física e mental.  Primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional);  O envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos,…

Tema: Psicomotricidade e sua influência na alfabetização RESUMO Este artigo mostra a importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança no processo de alfabetização. Enfatizando o corpo como um grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive. A psicomotricidade é uma associação de entre as…

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO Este artigo pretende apresentar análise sobre a importância do trabalho da Psicomotricidade no processo de ensino-aprendizagem e ainda responder ao questionamento do que vem a ser Psicomotricidade. O tema ainda é tratado com pouca relevância pelos profissionais da educação e percebendo a notoriedade que se deve dar ao assunto, resolvi explorá-lo com a intenção de torná-lo mais atrativo…

das mais variadas maneiras dentro do contexto do jogo e a qual é estimulada perpassando os limites de cada um e suas possibilidades de movimentos. *COORDENAÇÃO VISOMOTORA Consiste ao que o educando vivencia diariamente no cotidiano familiar e escolar, ao que parte do ver para o faze, ou seja, o mesmo visualiza o outro e a si mesmo finalizando na atividade praticada em cada jogo, sabendo o que deve ou pode executar dentro das suas possibilidades. *DISCRIMINAÇÃO DIREITA/…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA NATAÇÃO INFANTIL JULIANA BUENO BRANDÃO DA PENHA ORIENTADORA Mª. DINA LÚCIA CHAVES ROCHA Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA NATAÇÃO INFANTIL Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicomotricidade. Por Juliana…