Psicologo Educação Especial

FACULDADE GUAIRACÁ DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 ALTINA MARIA DA SILVA BILESKI DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 - REFERENCIAL TEORICO.........................................................................................5 3 - TIPOS DE DISLEXIA.........................................................................

psicologia autista da infância. Durante certo tempo foram analisadas onze crianças, que possuíam características em comum tais como: a falta de empatia, a baixa capacidade de formar amizades, a conversação unilateral e certo foco em assuntos de interesse especial. Desde então, estudos sobre o autismo, foram lentamente tomando forma, e os pesquisadores conseguiram identificar diferentes métodos de intervenção e identificação. No ano de 1983, um importante passo foi dado em relação ao…

então com o controle e a ordem. A psicologia enquanto instrumento ligado às práticas educacionais surgiu pela necessidade dos pesquisadores da época em classificarem crianças com dificuldades de aprendizagem e proporem então métodos diferenciados de educação para as mesmas, com o propósito de ajustá-las aos padrões de normalidades aceitos pela sociedade. De acordo com a autora, o pensamento psicológico brasileiro nas suas origens, foi profundamente influenciado pelos ideais…

Impresso Especial 1980/03 DR/RS CRP 07 CORREIOS DEVOLUÇÃO GARANTIDA Av. Protásio Alves, 2854 Porto Alegre - RS CEP 90410-006 CORREIOS linhas gestão entre Ano IX Número 43 Abril | Maio | Junho de 2008 08 | Lei Maria da Penha 12 | Violência doméstica 17 | 2 anos de CREPOP Expediente Publicação trimestral do Conselho Regional de Psicologia do Rio Grande do Sul Presidente: Karen Eidelwein Vice-presidente: Denise Macedo Ziliotto Tesoureira: Ceres Simone…

programas e, por fim, os benefícios. Temos ainda que a assistência trabalha com dois eixos de proteção social, a básica e a especial. A Proteção Social Básica – PSB é quando a família ainda possui laços de pertencimento para com seus integrantes. Esse tipo de atendimento é feito eminentemente pelo CRAS – Centro de Referência de Assistência Social. Já a Proteção Social Especial – PSE – efetiva suas ações com a categoria risco social. Esta proteção engloba dois tipos diferentes de…

Universidade Estadual Vale do Acaraú Centro de Ciências Agrárias e Biológicas Crianças Especiais Junho de 2013 Sobral-CE. Introdução Este trabalho, pretende abordar a questão da inclusão de alunos portadores de necessidades especiais por meio de atividades lúdicas como; a pratica da arte, entre outros e a convivência, na intenção de saber como é desenvolvido o processo de inclusão destes educandos em uma rede pública, de ensino, quais as condições que são cuidados em determinado

Psicologia e Práticas em educação Psic. Educação (conhecimento) X Psic. Escolar( Atuação) Atuação do psicólogo escolar Habilidades Analísticas( teoria): Identificar variáveis Análise do contexto Surgir possibilidades de intervenções Leitura dos diferentes aspectos do problema Problematizar Habilidades Instrumentais (técnico, interpessoal,escuta, comunicação): Testes/ Atividades Dinâmicas Jogos lúdicos Mensurar/Tabular Coletar dados Observação Psicologia escolar: Pesquisa,…

A EXPERIÊNCIA DO PSICÓLOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL TERESINA – PI 2009 LARISSA MARTINS HIDD SANTOS NAYANA LOPES VASCONCELOS A EXPERIÊNCIA DO PSICÓLOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia

álcool e drogas - Psicologia e saúde mental Embora os psicólogos clínicos estejam inseridos no campo da saúde, em geral, e da saúde mental, em particular, é importante saber que os psicólogos não receitam remédios. Pela lei brasileira, os psicólogos não podem receitar nenhum medicamento. Se há a necessidade do uso de alguma medicação, o psicólogo encaminha para o psiquiatra ou para o médico especialista. Todo psicólogo que atua na área da psicologia clinica tem ao…

Novos Paradigmas na Prática do Psicólogo Escolar Resumo- A pratica do psicólogo escolar tem sido modificada voltando para uma pratica relacional baseada em um pressuposto do ser humano em construção histórica e social. O Psicólogo Escolar tem encontrado bastante dificuldades em seu ambiente de trabalho como por exemplo: A falta de compreensão dos outros profissionais da área da educação acerca do papel do psicólogo na escola entre outros. Porém, confrontando posturas, poderá criar espaços de