Psicologia Fase Intra Uterina

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…

Amélia Sayuri Tanji Grande Docente: Nadja Nara Barbosa Pinheiro Curso: Psicologia Disciplina: Psicanálise Relação do caso apresentado por Maira Bene com as teorias de Freud e Winnicott: A menina que foi analisada por Bene possui 11 anos, já havia passado por sete psicólogos. A mãe da menina separou do pai dela, pois segundo ela o marido não suportava o choro da criança. O neurologista havia diagnosticado-a com Síndrome de Asperger. Foi expulsa da escola, pois havia furado o…

principal estudado foi psicologia. Psicologia é a ciência que estuda o ser humano concreto em todas as suas expressões com; o comportamento, sentimentos e relações sociais. Eu já respondi alguns testes psicológicos, e achei muito importante, pois o profissional começa te avaliar desde o momento em que você entra na sala, cumprimenta, senta, enfim você é avaliado por testes psicológicos o tempo todo. Em minha escola os professores mesmo sem ser qualificado em psicologia usam alguns…

FAM – CURSO DE PSICOLOGIA – DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO III VYGOTSKY DOMÍNIOS e LINHAS do DESENVOLVIMENTO 1 Ser humano: ‘síntese de múltiplas determinações’ I. DOMÍNIOS do DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento psicológico humano é resultado do Entrecruzamento de três domínios: Filogenético Sociogenético Ontogenético 1. Domínio Filogenético Aspectos relativos à história da espécie humana Inscritos no mapa genético humano Universais: comuns a todos os membros…

Educação Professora: Ana Cristina Alunas: Bruna Rafaelle FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO Fortaleza-CE 2013.1 CARVALHO, Elda Maria Rodrigues de – Tendências da Educação Psicomotora sob o Enfoque Walloniano , Fortaleza, Psicologia Ciência e Profissão, 2003. PÁGINA CONTEÚDO 84 “Wallon, [...] ao estudar o desenvolvimento infantil, deu ênfase a motricidade, encontrando nesta a origem da emoção e dá razão.” 84 Distinguem-se dois tipos de intervenção na…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA ALANA CAROLINA ZUFFO DÉBORA APARECIDA WOITECHEN ELISANGELA APARECIDA NEBSNIAK FERNANDA KAUANE MOTTA DE CASTRO SILVANA ROCHA WALZ WESLEY ALLAN HOLOSZEWSKI ANÓXIA E HIPÓXIA CURITIBA 2015 1. INTRODUÇÃO A Anóxia é uma complicação que ocorre durante o parto, neste momento acontece uma grande diminuição ou perca total de oxigênio no sangue, com isso não é possível que o recém nascido supra…

PSICOLOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social- desde o nascimento até a idade adulta. Existem várias teorias do desenvolvimento humano em psicologia. O DESENVOLVIMENTO HUMANO- O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental é uma construção continua que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas…

estabelecimento do equilíbrio necessÆrio ao desenvolvimen amadurecimento perfeitamente harmônico. 1 2) PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A Psicologia do Desenvolvimento como ramo da ciŒncia psicológica constitui-se no estado sistemÆtico da personalidade humana, desde a formaçªo do indivíduo, no ato da fecundaçªo atØ estÆgio terminal da vida, ou seja, a velhice. Como ciŒncia comportamental, a psicologia do desenvolvimento ocupa-se de todos os aspecto do desenvolvimento e…

condicionantes puerperal começaremos pelas características emocionais no puerpério. Segundo Camom ( apud Maldonado ,1988) o puerpério, assim como a gravidez, é um período bastante vulnerável à ocorrência de crises, devido às profundas mudanças intra e interpessoais pelo parto. Kitzinger (1985), considera o puerpério como o “quarto trimestre” da gravidez, considerando-o um período de transição que dura aproximadamente três meses após o parto,…

têm como objetivo o próprio sujeito cognoscente. Na busca por entender tal fenômeno e para estudar com imparcialidade o que diz respeito ao próprio indivíduo é encontrada dificuldades em algumas áreas das chamadas ciências humanas como: economia, psicologia, sociologia, bem como na geografia e entre outras mais. Podemos chegar a conclusões de que o comportamento humano resulta de influências, como impulsos, desejos, hereditariedade, ação da consciência e vontade. Verificação desses…