Psicologia Extinção

_______________________________ 6. _______________________________ 7. _______________________________ Estudo Dirigido Capítulo 01 O presente exercício tem como referência a obra Schultz, D. P.; Schultz, S. E. O Estudo da História da Psicologia. In: Schultz, D. P.; Schultz, S. E. História da Psicologia Moderna. Tradução Zanella M. M. e Cuccio S. S. M. 9 a Edição. São Paulo: Cengage Learning, 2009. p. 01-22. O texto contém 22 páginas e deve ser lido em sua totalidade para a próxima…

EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 – 2015.01 Entrega no Polo: 24.02.2015 Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Como principal objeto de estudo da psicologia, conforme é assinalado na aula 1 (p.8), a subjetividade marca o homem em seu desenvolvimento e “começa a se moldar a partir dos processos de socialização primários da…

comportamento é muito amplo, podendo ser definido como: s.m. maneira de se comportar ou de se conduzir; conjunto de ações de um indivíduo observáveis objetivamente. (A psicologia experimental distingue os comportamentos nos quais a resposta do sujeito decorre de um estímulo, daqueles em que não se distingue um estímulo específico.) // Psicologia do comportamento, estudo sistemático das reações individuais aos estímulos.(Dicionário Aurélio Online - Dicionário de Língua Portuguesa). A…

RELATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II Aristotelina Araújo Francineide Rocha Universidade Nilton Lins O seguinte relatório é referente a um experimento laboratorial feito por alunos do curso de psicologia da Universidade Nilton Lins estando sobre supervisão da orientadora Alessandra Pereira. O experimento propõe a acessibilidade de análise do comportamento a partir da vertente etológica. Na aprendizagem por condicionamento clássico ou respondente, destacam-se: Ivan Petrovictch…

Segundo Skinner(1974) um comportamento é resultado de diferentes estímulos adquiridos pelo sujeito em o ambiente que passa a sua vida. A psicologia comportamental acredita que se pode modelar, fortalecer e extinguir um determinado comportamento por meio de alterações feitas do ambiente. No nivél operante, o sujeito de estudo, que não passou por nenhum procedimento experimental anteriormente, é observado , nessa observação é analisado como ele e se comporta no novo ambiente.Por meio…

aproximadamente 150g, com um mês e meio de idade, proveniente do laboratório UNILAB. O sujeito vive em gaiolas, aos pares, com ração à vontade e privado de água durante aproximadamente 50 horas antes das sessões experimentais de modelagem, fortalecimento, extinção e remodelagem. 3.2 Equipamento e Materiais Caixa Experimental de Skinner – uma caixa de alumínio, com grades na parte inferior para a coleta de dejetos, frente de vidro para a visualização do sujeito, cumbuca de água com…

Malott, 1980): quanto menor a frequência da resposta punida, maior a probabilidade de haver reforço disponível. Extinção de comportamento é quando a emissão de respostas a determinado comportamento deixa de existir. Esta dúvida é comum e, felizmente, de simples explicação. Na punição negativa, a eliminação de um estímulo reforçador ocorre contingente à emissão da resposta. Na extinção operante, não há reforçamento programado para uma classe de respostas, modo que quando emitidas, essas…

TRABALHO DE PSICOLOGIA Escolas de Pensamento da Psicologia 2015 Funcionalismo O Funcionalismo é considerado como a primeira sistematização genuinamente americana de conhecimentos da Psicologia. Uma sociedade que exigia o pragmatismo para seu desenvolvimento econômico acaba por exigir dos cientistas americanos o mesmo espírito. Por isso, para a escola Funcionalista o que importava era responder “o que fazem os homens” e “por que o fazem”, o centro de estudos foi a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA Percepção, aprendizagem, motivação e emoção. Trabalho realizado mediante a P2 para a disciplina,Prática Profissional em Psicologia. Orientação: NEI CALVANO GONÇALVES. Realização: KARINA MARTINS BARROS. Rio de Janeiro, 2012. Diferença entre sensação e percepção: Sensação é a vivência simples produzida pela ação de um estímulo (externo ou interno: luz,som,calor e outros) sobre um órgão sensorial,transmitida ao

Experimento 5: Sniff Modelagem 4.5.1 Sujeito: Rato (Sniff) 4.5.2 Contexto: laboratório 4 de informática do campus 2. 4.5.3 Procedimento: observação do comportamento do rato e o tempo necessário para que ocorra o comportamento operante, a extinção operante e a reaprendizagem. 4.5.4 Resultado: Observamos que o rato, inicialmente na linha de base (primeiros 5 minutos) não apertou nenhuma vez a barra que da comida, andou bastante, levantou bastante e fez bastante “grooming”. Com 10…