Psicologia Evolutiva Cesar Coll

contribuição da antropologia cultural existe uma tendência que considera a adolescência uma etapa agitada, chegando-se a afirmar que o adolescente é vítima da sua cultura e que este período turbulento é conseqüência do contexto a que está inserido. Coll, Palácios e Marchesi (1995, p. 268) questionam e comentam alguns dados estudados, pois são justamente neste período da turbulência que aparecem abandonos escolares, suicídios ou tentativas de suicídios, gestações precoces, dificuldades…

Elaborado por: Maria Elisangela do Nascimento Almeida Pedagoga e especialista em Psicopedagogia Clínica e institucional Revisão por: Daniel Caraúna da Motta Psicanalista Clínico, Bacharel em teologia, cursado em psicologia cognitiva, pós-graduado em psicopedagogia Clínica e Institucional e especialista em comunicação social. Recife – Pe. setembro de 2010 FACULDADE JOÃO CALVINO BARREIRAS – BA www.cetai.com.br Programa

RELEVANTES SOBRE O BRINCAR E A CRIANÇA COM DISTÚRBIO DE EFICIÊNCIA FÍSICA Em trabalho anterior intitulado Distúrbio de Eficiência Física: reflexões acerca da maternidade, apresentado como requisito final no curso de graduação em Bacharel em Psicologia no Centro Universitário Cesmac, apontou que tal a nomenclatura, Distúrbio de Eficiência Física, que vem sendo utilizada atualmente com o objetivo de diminuir o estigma em relação aos portadores de uma deficiência. O DEF equivale ao…

contribuição da antropologia cultural existe uma tendência que considera a adolescência uma etapa agitada, chegando-se a afirmar que o adolescente é vítima da sua cultura e que este período turbulento é conseqüência do contexto a que está inserido. Coll, Palácios e Marchesi (1995, p. 268) questionam e comentam alguns dados estudados, pois são justamente neste período da turbulência que aparecem abandonos escolares, suicídios ou tentativas de suicídios, gestações precoces, dificuldades…

Brasileira Suzana Herculano-Houzel da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e coordenadora do site: “www.cerebronosso.bio.br”, a “Neurociência é um termo guarda-chuva que engloba todas as áreas da ciência - biologia, fisiologia, medicina, física, psicologia - que se interessam pelo sistema nervoso: sua estrutura, função, desenvolvimento, evolução, e disfunções”.[2] Podemos perceber então que as descobertas cientificas nesta área não são tão recentes. A área de Neurociências está…

com o mundo. Marque os dados que completam coerentemente o sentido do texto. Para Piaget, a criança adquire a capacidade simbólica através de desenvolvim ento especiais da _____________, e, particularmente, da ______________. (FLAVELL, John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Biblioteca Pioneira das Ciências Sociais. São Paulo. p. 154.) Marque os dados que preenchem respectivamente as lacunas do enunciado. correta respostas às necessidades educacionais especiais. (B) …

Diversos autores com variados enfoques embasam a importância em despertar o interesse dos alunos acerca da saúde, seja no âmbito físico ou mental. Os primeiros passos na direção de programas de educação em saúde no país, foram dados por Carlos Sá e Cesar Leal Ferreira, que em 1924 criaram no Município de São Gonçalo, no Estado do Rio de Janeiro, o primeiro Pelotão de Saúde em uma escola estadual. No ano seguinte Antonio Carneiro Leão, Diretor de Instrução Pública, mandou adotar o mesmo…

de problemas ou criação................................................................................................................. 3.4- A suscetibilidade à modificação da inteligência por treinamento.. 3.5 -Uma história de plausibilidade evolutiva ......................................... 3.6 Exames específicos por meio de tarefas psicológicas experimentais 3.7- Apoio de exames psicométricos.......................................................... 3.8- A criação de um sistema…

Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem 1 ENSINO SUPERIOR PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DIDÁTICA DO DA APRENDIZAGEM Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem 2 APRESENTAÇÃO Prezado Cursista, O módulo de estudo que você recebeu foi formulado a partir de uma bibliografia especializada sobre o tema, com o objetivo de orientar suas pesquisas, análises e reflexões, bem como facilitar a fixação dos conteúdos propostos. Desse modo, a metodologia empregada priorizou o…

começo da interpretação da própria escrita, a criança pode acompanhar seus desenhos com outros sinais que representam seu próprio nome. Gertrude Hildreth, no início da década de 30, publica uma pesquisa com crianças em que analisa a seqüência evolutiva do próprio nome, sendo precursora de estudos posteriores. O nome próprio é uma escrita significativa, que não depende das mudanças de contexto e é bastante familiar, além de facilitar uma informação sobre a ordem não aleatória das…