Psicologia Diretiva Não Diretiva E Relacional

Luís do Quitunde/ Alagoas Telefone: (82) 9602-1938 E-mail: celinaaraujo_2008@yahoo.com.br Matrícula CESMAC: 0911031070 RG: 942802 CPF: 759178664-49 Tipo Sanguíneo: A+ Cartão de vacina atualizado: (x) SIM ( ) NÃO 1.2. Dados Sobre Estágio a) Local: Clínica Escola de Psicologia Endereço: Av. Íris Alagoense, Farol, localizada nas dependências da Faculdade de Ciências Humanas (FCH) CEP: 57051-160 Telefone: (82) 3215-5178 Site/e-mail: HTTPS://www.cesmac.com.br/ Supervisor (a):…

ainda, em bus‐ car uma melhor compreensão das diferentes maneiras de como os educadores representam a relação ensino‐aprendizagem no espaço escolar, a partir das diferentes teorias pedagógicas (pedagogia diretiva, pedagogia não diretiva e pedagogia relacional) e dos seus respectivos pressupostos epistemológicos. O oitavo capítulo aborda a teoria das inteligências múltiplas, desafian‐ do o leitor a pensar sobre a própria concepção de inteligência humana. A partir…

metodologias na experiência (empirismo), são também classificadas de pedagogias diretivas. Teorias com ênfase no sujeito. Ao contrário das teorias que enfatizamo objeto, nestas teorias a ênfase da aprendizagem deve se centrar no sujeito e não na experiência (apriorismo), chamadas de pedagogias não-diretivas. Teorias com ênfase na interação sujeito-objeto. Como o próprio nome já define a ênfase nesse tipo de teoria não encontra se nem no objeto, nem no sujeito e sim na relação entre…

curso e incentivaram para continuar. Ao Professor Ildimar pelas orientações sábias. A Igreja Assembleia de Deus em Muriaé-MG, Na qual sirvo e onde me alimento e tenho crescido espiritualmente. . “Onde não há conselho, frustram-se os projetos; mas com a multidão de conselheiros se estabelecem.” (Provérbios cap. 15 v.22) “Se existe um segredo para o sucesso, este é a capacidade de entender o ponto de visto do outro tão bem quanto o…

em um ambiente de solidariedade e respeito, há apenas um remédio: a cooperação. Não aquela cooperação enquanto ajuda, simplesmente, mas uma cooperação psicológica, como troca equilibrada, coordenação de vários pontos de vista. Profa. Dra. Luciene Regina Paulino Tognetta. Cooperar: trabalhar em comum, colaborar, ajudar. São as explicações que nos trazem dicionários de nossa língua Trabalhar em comum implica não estar sozinho, individualizado. Talvez essa seja a maior…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO - DIURNO MYRIAN APARECIDA BOSCO MASSAROLLO RA: T204HA-1 ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES Trabalho apresentado à Disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem

Cada vez mais a temática da Educação Inclusiva tem se apresentado como uma demanda de intervenção escolar. Com base em reflexões teóricas e experiências na supervisão de estágio em psicologia escolar/educacional, o objetivo deste trabalho é problematizar a formação do psicólogo para atuar junto a essa realidade nas escolas. Entende-se como fundamental o espaço-tempo de supervisão para problematizar questões pertinentes a esta demanda e elaborar intervenções que contribuam para a…

expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) as diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3) noções de texto: unidade de sentido; 4) textos orais e escritos; 5) estilos e gêneros discursivos: jornalístico, científico, técnico, literário, publicitário entre outros; 6) interpretação de textos diversos…

Educação Musical. Música. A relação entre a psicomotricidade e a educação musical esteve presente em nossos pensamentos desde o momento em que achamos necessário embrenhar em busca de respostas sobre o mundo dos jogos, brinquedos e brincadeiras. Não se tinha a compreensão do que vem a ser psicomotricidade e, muito menos, como pode contribuir com o desenvolvimento do ser humano, principalmente, se iniciada na Infância. Em pesquisa sobre a importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras…

Moore A entrevista é um encontro interpessoal que se desenvolve ao longo da mesma e ocorre em determinados contextos e situações sociais, que implica a presença de um profissional e de um leigo. Existem entrevistas clínicas estruturadas, semi-diretivas, onde o sujeito fala a vontade enquanto que o psicólogo vai sugerindo alguns tópicos sobre os quais fala, sobretudo sobre a sua subjectividade ou seja, o seu “mundo interno”. Durante a entrevista o psicólogo deve ajudar o sujeito a…