Psicologia Desenvolvimentista Educação

http://dx.doi.org/10.4322/rbhe.2013.006 A lei n. 5.692/71 e a obrigatoriedade da educação artística nas escolas: passados quarenta anos, prestando contas ao presente Maria José Dozza Subtil* Resumo: Analisa-se a lei n. 5.692/71 na instituição da obrigatoriedade da educação artística, explicitando seus fundamentos teóricometodológicos e problematizando-a por meio de pesquisa em documentos legais, artigos, livros didáticos e projetos de trabalho. Fundamentos do materialismo histórico

ENFOQUE DAS POLITICAS SOCIAIS E DO DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Disciplina: Estatistica e Indicadores Sociais; Economia Politica; Psicologia Social; Fundamentos Historicos, Teoricos do ssoc II. Prof. Clarice Kernkampi; Sergio Goes; Marilucia Ricieri; Paulo Sergio Aragão. SINOP/MT SUMÁRIO INTRODUÇÃO A política social é uma politica…

MOTOR NA SENESCÊNCIA CARLOS NETO DM 2003-2004 RELAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS ANATOMOFISIOLOGIA CINEANTROPOMETRIA DESENVOLVIMENTO MOTOR E ÁREAS DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL CONTEXTO ARTÍSTICO CONTEXTO PRODUTIVO DANÇA CONTEXTO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEXTO DE SAÚDE EXERCÍCIO & SAÚDE CONTROLO E APRENDIZAGEM MOTORA CONTEXTO DE SUPERAÇÃO MOTORA DESPORTO DESENVOLVIMENTO MOTOR BIOMECÂNICA ERGONOMIA CONTEXTO TERAPÊUTICO FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO CONTEXTO DE…

E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA - 2012 2 CLEBERSON PEREIRA ARRUDA GESTÃO ESCOLAR E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação do Professor Dr. Paulo…

“mulato baiano” soluções para inúmeros problemas nacionais. Ele comprou a cobrança e procurou respondê-la lançando mão de tudo que acumulou em termos de conhecimento, erudição, vivência. Clio-Psyché – Programa de Estudos e Pesquisas em História da Psicologia 184 O olhar sociológico de Guerreiro Ramos Para entender a trajetória de Guerreiro Ramos e sua produção intelectual é preciso acompanhar os temas, as questões e os desafios de seu tempo. Guerreiro Ramos nasceu em Santo…

OS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INFLUÊNCIAS, TENDÊNCIAS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES Profa Dra Suraya Cristina Darido Depto. Educação Física -UNESP- Rio Claro- SP LETPEF-Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física E-mail: surayacd@rc.unesp.br Neste texto discuto, num primeiro momento, o conceito de conteúdo, suas dimensões e o seu papel no interior da escola. Em seguida, levanto as principais tendências e influências que a disciplina de Educação Física…

Francisco Lopes Educação Física no 1° e 2° ciclo AMPARO – SP 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO AMPARENSE Bianca Aparecida Bueno RA:4610682 Toni Leandro Zipolato RA:4608049 Willian Francisco Lopes RA:4610110 Educação Física no 1° e 2° ciclo Monografia apresentada à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do curso de Educação Física, do…

desenvolvimento sustentável. A aplicação de questionários socioambientais semiestruturados pode ser utilizada como instrumento para obter informações sobre a realidade de comunidades humanas, no que diz respeito ao meio ambiente, perfil social, cultura, educação, saúde entre outros. O sucesso de projetos com esta vertente está intrissecamente vínculado com a relação existente entre pesquisador e entrevistado, que sendo positiva, favorece a aceitação do estudo pela comunidade. Neste…

Conceptualização SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL Lev Semenovich Vygotsky ((1896-1934) teve sua educação primária realizada em sua própria casa). Quem cuidou dos seus primeiros ensinamentos foi um matemático de nome Salomon Ashpiz, que durante muito tempo ficou exilado na Sibéria, por sua participação nos movimentos revolucionários de então. As aulas deste matemático eram repassadas apenas para alguns alunos privilegiados. Este professor fazia uso de um método que se assemelhava aos diálogos…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FíSICA JOSE ERIVELTON DE JESUS SANTOS O FUTURO DA HUMANIDADE AUGUSTO CURY Fichamento apresentado ao curso de educação física da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de anatomia, no 1 periodo, sob a orientação do professor Rodrigo