Psicologia Aplicada Ao Direito Aula 10

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E SEGURANÇA NO TRÂNSITO 1. Objetivo 2. Público-Alvo 3. Processo Seletivo 4. Estrutura Curricular 5. Metodologia 6. Avaliação de Aprendizagem 7. Coordenador do Curso 8. Investimento 9. Datas de Início do Curso 10. Inscrição 1. Objetivo Formar em nível de pós-graduação, especialistas em educação e segurança no trânsito. Preparar o professor responsável pela elaboração do Projeto de Educação e Segurança para o Trânsito destinado a Escolas…

GRADUAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, CIÊNCIAS ECONÔMICAS, DIREITO, DESIGN, ENGENHARIA, JORNALISMO, MODA, PROPAGANDA E MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES INTERNACIONAIS. DISCIPLINA: PSICOLOGIA Coordenador: Daniella Rubbo Última revisão: Abril/2015 Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 4 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o (a) aluno (a) deve ser capaz…

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0106 AULA 10 1) Tal afirmação decorre da constatação de que decisões similares às acima ilustradas não mais são compatíveis com a doutrina da proteção integral à criança e ao adolescente introduzida no ordenamento jurídico Pátrio pelo art. 227 da Constituição Federal de 1988, que como sabemos ao relacionar o direito à convivência familiar como um dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes a…

Psicologia 2ª Série Psicologia do Desenvolvimento - Criança e Adolescente A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional

16/01/2015 17:15:17 Data Base: 16/01/2015 Cód.Pessoa: 600587024 GABRIEL ELIAS DE OLIVEIRA ODONTOLOGIA - DIURNO - UBERLÂNDIA (309DS) Periodo: 1 Forma de Ingresso: VESTIBULAR Turma: 309_DSI/12-M1 N° Matrícula: 21512202021 Data de Nascimento: 10/03/1997 Naturalidade: MORRINHOS Pai: RG: 6022300 Órgão Exp.: SSP-GO Data de Emissão: Doc.Militar: Número de Registro: Categoria: Órgão Exp.: Endereço: RUA JG6 QD K LT 35 35 JARDIM GOIAS MORRINHOS-GO CEP:75650000 UF: GO Mãe:…

ORGANIZACIONAL Profa. Ms. Rosana Platero rosanaplatero@anhanguera.com PROFª. MS. ROSANA PLATERO Profissão: Advogada e Docente na Graduação e Pós Graduação Formação: - Mestre em Psicologia Social do Trabalho (PUC-Camp); - Docente no Programa de Pós Graduação (FAJ e FAC – Administração e Direito); - Docente da Graduação (FAC – Direito) - Advogada nas áreas Cível, Trabalhista, Tributária e Previdenciária; - Advogada na Procuradoria Geral do Estado nas áreas Civil e Criminal; -…

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 10 Tema As Práticas Psicológicas e suas Aplicações no Contexto Jurídico. Área Cível: Família Objetivos Ao final da aula, o aluno será capaz de: Reconhecer o trabalho realizado pelo psicólogo na área Cível, especificamente, nas Varas de Família; Explicar os tipos de processos que são atendidos na área de família e

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação KATIA VELERIO NEVES R.A: 7926688789 Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor a distância Elaine Borges. PONTA PORÃ / MS- 2013 FACULDADE ANHANGUERA - 2011 TERAPIA

Laura Stephany Gonzales Machado Turma 3003 10/04/2015 PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0106 Título: AULA 3 Descrição 1- Marque a resposta correta: A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: ( ) A- Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. ( ) B- Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivo emocional. (X) C- Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor,…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Psicologia Professorer: Dayane C. Borille dborille@hotmail.com Período/ Fase: 2º Semestre: 2º Ano: 2011 Disciplina: Saúde Mental Carga Horária: 30 horas/aula 2. EMENTA Contextualização e a História da loucura. Conceito de Doença Mental e Saúde Mental. Reforma Psiquiátrica no mundo, Brasil e SC. Processo de desospitalização e desinstituicionalização da loucura. Centros de Atenção…