Psicologia 9

PSICOLOGIA 1° SEMESTRE PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO Bibliografia básica: QTD AUTOR/TÍTULO/EDITORA/ANO PHL ACERVO 1 BOCK, A. M.; et al. Psicologias: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva, 2003.20022010 5 4 2 4 2 FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do pensamento psicológico. Petrópolis: Vozes, 2002.1991 7 7 3 KAHHALE, E. M. P. (Org.). A diversidade da psicologia: uma construção teórica. São Paulo: Cortez, 2002.2006 3 3 Bibliografia Complementar: 4

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE I Disciplina: Psicologia Jurídica - Professora: Sonia Cristina de oliveira Ao final da unidade você precisa ser capaz de saber: 1. Resumidamente o nascimento da Psicologia como ciência. 2. Conceito atual de Psicologia e significado de comportamento. 3. Quais escolas Psicológicas atuais 4. Objeto comum entre Psicologia e Direito fundamentado 5. Razões da crise instalada na ciência e qual a solução proposta pelo autor…

3) Qual a influência dos trabalhos dos fisiologistas alemãs e dos empiristas 3) Qual a influência dos trabalhos dos fisiologistas alemãs e dos empiristas britânicos na psicologia de Wundt? Descreva o conceito de voluntarismo. 4) Quais são os elementos da consciência? Qual o papel desses elementos na vida mental? 5) Aponte a diferença entre a experiência mediata e a imediata. Descreva a metodologia e as regras de introspecção adotadas por Wundt. Ele defendia a introspecção quantitativa ou

seu comportamneto. 2a Questão (Ref.: 201501528052) Fórum de Dúvidas (2 de 9) Saiba (3) A psicologia nas organizações nos ajuda a entender as relações interpessoais que ocorrem no ambiente de trabalho. Sendo assim, podemos afirmar que o objeto de estudo da psicologia é: O Comportamento; As motivações. Os distúrbios. A Alma; A mente; 3a Questão (Ref.: 201501455194) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (2 de 3) No cinema existem personagens com…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Paola Salinas, Manoel Antônio dos Santos Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional Psychê, vol. VI, núm. 9, 2002, pp. 177-196, Universidade São Marcos Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30700914 Psychê, ISSN (Versão impressa): 1415-1138 clinica@psycheweb.com.br Universidade São Marcos Brasil Como…

Portaria MEC nº 297, D.O.U. 31/03/2014. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO: - Disciplina: Psicologia da Educação 1.1 – Carga horária: 30h 1.2 – Professora Responsável: Profa. Dra. Luciane Ramos 1.3 – Local: Portel II – EMENTA: Fundamentos teóricos e epistemológicos da Psicologia e a sua relação com a educação e a formação docente. Abordagens teóricas da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e suas implicações educacionais. III – OBJETIVOS: 3.1 – Geral:…

alguns exemplos de conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum. 5. Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange? 6. Quais as características atribuídas ao conhecimento científico? 7. Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico? 8. Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia? 9. Quais os motivos responsáveis pela diversidade de objetos para a Psicologia? 10. Qual a matéria-prima da Psicologia? 11. O que é…

História da Psicologia Moderna Capítulo 4 1. Por que Wndt é considerado o fundador da nova pscologia e não Fechene. Qual a diferença entre “fundação” e “criação” de uma ciência? 2. Defina a psicologia cultural de Wundt. Como ela contribui para a divisão interna da psicologia? Por que a psicologia cultural teve pouco impacto nos Esatados Unidos? 3. Qual a influência dos trabalhos dos fisiologistas alemães e dos empiristas britânicos na psicologia de Wundt? Descreve o conceito de voluntarismo

PSICOLOGIA GERAL 1. Qual a importância de se conhecer as diferenças entre ciência e senso comum para o estudo da Psicologia? 2. Quais as principais características do conhecimento científico? 3. A que se deve a diversidade do objeto de estudo da Psicologia, segundo Bock (2006)? 4. Dentre as visões de homem apresentadas por Bock (2006), explique a concepção de “Homem Histórico”. 5. Explique o que você entende por subjetividade. 6. Em relação às concepções filosóficas, quais…

Vale Do Tejo Disciplina: Psicologia Professor: Rogério Jorge A Psicologia Educacional Marisa Nunes, nº24 TAP Psicologia Educacional Conteúdo Introdução ..................................................................................................................................... 3 1. O que é a Psicologia Educacional? ........................................................................................ 4 1.1. As funções da Psicologia Educacional: ..............