Psicogenética Na Educação

contribuições inestimáveis. 2. Papel da Educação e da Psicologia para Wallon O melhor pedagogo é muitas vezes aquele cujo hábito e desejo de ensinar tornam impossível a observação sem intervenção. (WALLON, 1979, p.359) Wallon foi um teórico que criticou as posturas anteriores e presentes a sua época. Vamos, primeiramente, entender o contexto. A maioria de sua produção deu-se em meio às discussões entre a Escola Tradicional e a Escola Nova. No primeiro caso: A educação foi…

teoria psicodinâmica e o desenvolvimento Infantil A teoria de Walloniana contribuiu com a psicomotricidade a partir dos estudos sobre o desenvolvimento infantil, com a perspectiva psicogenética. Na psicomotricidade pode-se diferenciar dois tipos de intervenções a serem realizadas, a terapêutica e a educativa. Educação Psicomotora tem o enfoque na aprendizagem do ser, através das suas inter-relações, em seu meio social, atuando como um facilitador para a aquisição de conhecimento e na…

Capretz Batista da Silva | 2o semestre Tema 04 Construtivismo e Epistemologia Genética Construtivismo e Epistemologia Genética Autoria: Nancy Capretz Batista da Silva Como citar esse documento: SILVA, Nancy Capretz Batista da. Psicologia da Educação: Construtivismo e Epistemologia Genética. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2014. Índice CONVITEÀLEITURA Pág. 3 ACOMPANHENAWEB PORDENTRODOTEMA Pág. 3 Pág. 9 Pág. 10 Pág. 12 Pág. 12 Pág. 13 Pág. 14 …

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Discussão Um novo olhar, Piaget, Vygotsky, Wallon, Teorias Psicogenéticas BAGÉ/RS 2013 Acadêmico: Edemar Roméro Martins Discussão Um novo olhar, Piaget, Vygotsky, Teorias Psicogenéticas Trabalho de avaliação da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, 3º semestre, leitura do livro: Piaget, Vygotsky, Wallon – Teorias Psicogenéticas em discussão. No Curso de Licenciatura em Pedagogia. Prof.ª : Claudia Corral…

Epistemologia Convergente, aprendizagem e INTRODUÇÃO A Epistemologia convergente é uma linha teórica, criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca (1935-2000), que propõe um trabalho clínico utilizando-se da confluência das três linhas: A Psicogenética (Piaget), a Psicanálise (Freud) e a Psicologia social (Enrique Pichon Riviere) onde, apresenta uma dimensão clássica de clínica, propondo diagnóstico, tratamento corretor e prevenção. Para Visca (1987), a aprendizagem depende…

atentar-se no como é possível alcançar o conhecimento - ele estuda as condições necessárias para que a criança (bebê) chegue na fase adulta com conhecimentos possíveis a ela. Disto, surge o termo em Piaget epistemologia genética ou psicogenética. As teorias psicogenéticas desperta nos educadores enormes interesses devido a vários fatores, como: * Descreve as características do pensamento sensório-motor, pré-operatório, concreto e formal; * Apresenta uma análise sistemática da…

Soares, Magda. Alfabetização e Letramento/ Magda Soares. 6º ed. 5º reimpressão. - São Paulo: Contexto, 2013. Magda Soares, graduada em Letras e doutora e livre-docente em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), é professora titular emérita da faculdade de educação dessa Universidade, pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita – CEALE – dessa Faculdade, autora de diversos livros e artigos sobre ensino de Português (alfabetização ,letramento

Relação Professor x Aluno Aluna: Luana Carolina L LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1. ALMEIDA, Ana Rita Silva. A Emoção na sala de aula. 1ª Ed. São Paulo: Papirus, 1999. De maneira fluente, esse livro sustenta que a ausência de uma educação que aborde a emoção na sala de aula traz prejuízos irremediáveis à ação pedagógica. Demonstra ainda que um professor disposto a conhecer a relação antagônica entre emoção e desempenho cognitivo terá um importante instrumento para…

diferentes, pensam de maneiras desiguais. A teoria da afetividade de Wallon Outro autor muito importante na discussão da afetividade em relação com o ensino e aprendizagem é Henry Wallon, ele elabora uma teoria psicogenética para explicar a sua visão sobre a afetividade no processo de desenvolvimento cognitivo do ser humano. No ponto de vista de Wallon, a construção do sujeito e do objeto com a qual ele construirá seu conhecimento depende da…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campos juazeiro do norte Licenciatura em Educação Física Rodolfo Higor Tavares Wallon: Uma concepção dialética do desenvolvimento infantil Juazeiro do norte, CE 2013 Capítulo 1: Perfil de um humanista | “Antes de chegar a psicologia passou pela filosofia e medicina, numa trajetória que trouxe marcas para a formulação de sua teoria.” | Pagina.15 | “Numa entrevista concedida já no fim da vida. Wallon contou…