Calend rio 2014 2 Aluno

Solicitadas ATPS + DP 1B G1 ATPS + DP 1B G2 ATPS + DP 1B G2 ATPS + DP 1B G3 ATPS + DP 1B G3 ATPS + DP 1B G1 21 23 22 Prova Regular 1B 28 Prova Regular 1B 29 TCC II Letras (Projeto) TCC II Pedagogia (Projeto) Proj. Integ. (Análise Bibli) 24 Prova Regular 1B 30 TCC II Letras (Projeto) TCC II Pedagogia (Projeto) Proj. Integ. (Análise Bibli) 05/09: Geração de Relatório dos Alunos em Dependência. 08 a 14/09: Período de Solicitação de Requerimento de Dependência. 15/09: Geração dos Relatórios das Dependências Solicitadas. 15 e 16/09: Postagem Desafio Profissional + ATPS do Grupo 1 17 e 18/09: Postagem Desafio Profissional + ATPS do Grupo 2 19 e 20/09: Postagem Desafio Profissional + ATPS do Grupo 3 22 a 27/09: Período de Prova Regular do 1º Bimestre. 29 e 30/09: Postagem do Projeto referente à disciplina TCC II dos Cursos de Letras e Pedagogia. 29 e 30/09: Postagem da Análise Bibliográfica referente ao Projeto Integrador dos Cursos de Letras e Pedagogia. 25 Prova Regular 1B 26 Prova Regular 1B 27 Prova Regular 1B Outubro Domingo Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 1 PA I ADM/CC (Proj. Parcial) PA II ADM (Plano Neg. Parcial) PA II CC (Plano Contro Parcial) 6 5 Prova Substitutiva 1 B 12 7 Prova Substitutiva 1 B 14 13 20 Prointer (Relatório Parcial) G3 26 3 TCC I SSO (Ficha de Grupo) TCC II SSO (Nota Participação) TFG Enf (Resumo Artigo) PMA Tec. Gest. Hosp (Rel. Parcial) 9 Prova Substitutiva 1 B 15 Prointer (Relatório Parcial) G1…

PEDAGOGIA REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ITARARÉ 2008 CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES Este regulamento tem por objetivo apresentar a normalização1 das atividades relacionadas à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC do curso de Pedagogia – Licenciatura Plena das Faculdades Integradas de Itararé. O TCC é componente do último semestre letivo do currículo pleno e sua apresentação e aprovação na banca de argüição é instrumento de parte dos…

1 MANUAL DO TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PEDAGOGIA Belo Horizonte 2013 2 1 APRESENTAÇÃO Com o objetivo de facilitar o entendimento quanto ao Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, a Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Newton Paiva disponibiliza este Manual, que orienta o desenvolvimento do trabalho, desde a sua apresentação, formatação e estética, de acordo com as Normas Técnicas da ABNT e os padrões estabelecidos pela instituição para os…

Substitutiva 1º Bimestre - Semi-presencial/Online 29 Prova Substitutiva 1º Bimestre - Semi-presencial/Online TCC I - Serviço Social (Análise Bibliográfica) TCC II - Serviço Social (Projeto) TCC I - Enfermagem (Análise Bibliográfica) TCC II - Enfermagem (Projeto) Projeto Integrador I - Pedagogia (Análise Bibliográfica) Projeto Integrador II - Pedagogia (Projeto) Projeto Integrador I - Letras (Análise Bibliográfica) Projeto Integrador II - Letras (Projeto) 29 30 Projeto Integrador I -…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Para desenvolver o seu TCC, você precisará começar a pensar em seu PROJETO DE PESQUISA. Isto significa refletir sobre o planejamento dessa investigação. No início desse estudo, ainda preliminar, observe os elementos importantes dessa reflexão que se constituirá em seu PRÉ-PROJETO. Faça a postagem na Sala Web referente ao Curso de Pedagogia: Orientação Trabalho de…

Trabalho de Conclusão de Curso Técnico em Informática Normas gerais para elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso Técnico em Informática Lembre-se que o TCC é parte integrante do processo de avaliação do Curso Técnico em Informática e, como tal, você deverá ter aprovação nele, inclusive. O TCC deverá ser entregue, em definitivo, após a conclusão dos 5 módulos de estudo. Antes disso, você pode enviar uma prévia solicitando orientações para a continuidade do mesmo – sempre…

1 Atividade destinada à conclusão do curso de Pedagogia, Circuito 08 – TCC - Artigo FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. Orientação didática e regência no Ensino Fundamental. *Edilene Maria Rocha de Oliveira RESUMO Sendo a Didática uma ciência que estuda a relação teoria-prática no fazer pedagógico, o presente artigo propõe uma reflexão acerca da relação existente entre os variados métodos e técnicas de ensino e sua aplicabilidade no exercício da função…

disciplina TCC II dos Cursos de Letras e Pedagogia. 29 e 30/09: Postagem da Análise Bibliográfica referente ao Projeto Integrador dos Cursos de Letras e Pedagogia. 01 e 02/10: Postagem do Projeto Parcial referente à disciplina Projeto de Atividades I dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis. 01 e 02/10: Postagem do Plano de Negócio Parcial referente à disciplina Projeto de Atividades II do Curso de Administração. 01 e 02/10: Postagem do Plano de Controladoria Parcial…

disciplina TCC II dos Cursos de Letras e Pedagogia. 29 e 30/09: Postagem da Análise Bibliográfica referente ao Projeto Integrador dos Cursos de Letras e Pedagogia. 01 e 02/10: Postagem do Projeto Parcial referente à disciplina Projeto de Atividades I dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis. 01 e 02/10: Postagem do Plano de Negócio Parcial referente à disciplina Projeto de Atividades II do Curso de Administração. 01 e 02/10: Postagem do Plano de Controladoria Parcial…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NO PROCESSO ENSINO APRENZAGEM. IRINI ANDRIOLI CASCAVEL – PR 2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NO PROCESSO ENSINO APRENZAGEM. Pré-Projeto de TCC apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional, sob orientação da docente Tiago Leite, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do…