preconceito linguístico

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA Elane Marinho da Silva Título provisório PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Brasília 2013 ELANE MARINHO DA SILVA PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, em cumprimento parcial às exigências do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual, da Faculdade Mauá de Brasília, para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Mestre Helena Roriz Taveira Brasília 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................... 5 1.1 O PROBLEMA ........................................................................................... 5 1.2 OBJETIVOS ............................................................................................... 6 1.2.1 Objetivo geral ...................................................................................... 6 1.2.2 Objetivos específicos ........................................................................... 6 1.3 JUSTIFICATIVA ........................................................................................... 7 1.4 METODOLOGIA ...............

AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA MARINGÁ 2015 AMANDA CAROLINE REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado por Amanda Caroline, da Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá, curso de Letras Português/ Espanhol, como um dos requisitos para a avaliação bimestral na disciplina de TCC, sob a orientação da Profª Dra.…

Quero que veja o meu breve pré-projeto Tema: VARIAÇÃO LINGUISTICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. TITULO: Relações existentes entre a variação lingüística presentes na fala dos alunos das series iniciais do ensino fundamental publico e o desempenho que apresentam em leitura e escrita. PROBLEMA: os professores estão se comportando de que forma para atender as possíveis manifestações de variações lingüísticas, uma vez que, possam interferir no fracasso escolar da leitura e da…

base em temas propostos em vestibulares anteriores, no | |Enem e em propostas de concursos diversos; | |●Reconhecer e fazer uso dos principais articuladores textuais utilizados para produzir, desenvolver e finalizar raciocínio; | |● Fazer com que os alunos reconheçam as marcas de coloquialidade em textos literários que usam variação lingüística com recurso | |estilístico; …

CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA CURSO DE FONOAUDIOLOGIA ANA CAROLINA DA SILVA GONÇALVES AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA Salvador - BA 2011 ANA CAROLINA GONÇALVES AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA Projeto de pesquisa apresentado em cumprimento parcial às exigências de Trabalho de Conclusão do Curso de Fonoaudiologia da…

culta pouco ou nada tem contribuído para fazermos avançar nossa cultura linguistica. Afinado os conceitos Nenhuma língua é uma realidade unitária homogênea. Uma língua é constituída por um conjunto de variedade. Não existe língua de um lado lado e variedade de outro, a língua é o próprio conjunto das variedades. Língua é uma entidade cultural e política e não propriamente uma entidade linguistica. Não ha uma descrição de língua por critérios puramente linguistas (William D.…

por Luciene Bassols Brisolara (Universidade Católica de Pelotas) Como falam os brasileiros, de Yonne Leite e Dinah Callou, tem por objetivo discutir a questão da variação lingüística. O livro se inicia com uma introdução geral sobre a linguagem, sua função sócio-comunicativa e os diversos falares existentes no Brasil. As autoras partem de Antenor Nascentes que, em 1953, classificou o falar brasi-leiro em seis subfalares: o amazônico, o nordestino, o baiano, o fluminense, o mineiro e…

pressupostos teórico-metodológicos..37 AULA 4 Variação linguística no português brasileiro ...................................... 55 AULA 5 A pesquisa variacionista: princípios de investigação......................... 67 AULA 6 Coleta de dados: o método da entrevista sociolinguística ................ 83 AULA 7 A importância do tratamento da variação no ensino de língua portuguesa.........................................................................97 AULA 8 A análise das regras…

como pré-requisito para o curso de Licenciatura em Letras: Português/Inglês Orientador: Márcio Damasceno SALVADOR 2013 DADOS INDENTIFICATÓRIOS NOME DA ESCOLA: Colégio Estadual Professor Dásio José de Sousa SÉRIE: 1° Ano do Ensino Médio PERÍODO: Duas semanas TEMA O uso das gírias no âmbito escolar APRESENTAÇÃO Este projeto tem como finalidade trabalhar as…

Mariângela Rios de. Preconceito lingüístico, variação e o papel da universidade. Caderno de Letras da UFF – Dossiê: Preconceito lingüístico e cânone literário, no. 36, p.115-129,1. sem. 2008. II – CREDENCIAIS DA AUTORIA Possui graduação em Letras Português Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981), mestrado em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986) e doutorado em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de…