Última prova vestibular unip

SALA LUGAR NA SALA NOME ASSINATURA DO CANDIDATO REDAÇÃO E CONHECIMENTOS GERAIS Instruções para a realização da prova         Este caderno contém a prova de Redação e a prova de Conhecimentos Gerais. Na prova de Redação deverão ser elaborados 3 textos no Caderno de Redação. A prova de Conhecimentos Gerais é composta de 48 questões de múltipla escolha. Para cada questão, há 4 alternativas, devendo ser marcada apenas uma. Assine a folha de respostas com caneta preta e transcreva para essa folha as respostas escolhidas. Preencha completamente o alvéolo na folha de respostas, utilizando caneta esferográfica preta. Não deixe nenhuma das 48 questões em branco na folha de respostas. A duração total da prova (Redação e Questões) é de 5 horas. NÃO haverá tempo adicional para transcrição de gabarito. Você poderá deixar a sala e levar APENAS o Controle de Respostas do Candidato (abaixo) após 3h30m do início da prova. VESTIBULAR 2012 – 1ª FASE REDAÇÃO E CONHECIMENTOS GERAIS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------NOME: INSCRIÇÃO: VESTIBULAR UNICAMP 2012 -1ª FASE - CONTROLE DO CANDIDATO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 PROVAS Q e Z 43 44 45 46 47 48 TEXTO 1 Imagine que, ao navegar em uma página da internet especializada em orientação vocacional,

l – PERFIL DA ORGANIZAÇÃO 1 História da empresa Universidade Paulista (UNIP) é uma universidade privada brasileira, sediada em São Paulo, com unidades espalhadas por todo o estado e ainda nos estados de Goiás, Amazonas e também em Brasília. Possui mais de 240 mil alunos. Ao todo, a instituição tem 27 Campi, que envolvem 65 unidades. A Universidade Paulista, UNIP, reconhecida pela Portaria nº 550/88, iniciou suas atividades em 9 de novembro de 1988. Foi constituída a partir do…

mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados... 5046 Palavras21 Páginas Enem Atividades Práticas Supervisionadas - Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação do 1º semestre do curso de…

Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados 25% das vagas, mais as vagas remanescentes das fases anteriores. • O candidato aprovado em uma das provas está desobrigado de realizar as provas subsequentes. • Conforme edital, em cada fase, a…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ELAINE APARECIDA RAMOS – 6344410 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Campus Assis – São Paulo 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ELAINE APARECIDA RAMOS – 6344410 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Trabalho apresentado para disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, sob a orientação da Professora Fabíola Colombani. Campus Assis – São Paulo…

UNIP – UNIVRSIDADE PAULISTA Pós-Graduação em: Administração Geral DIVULGANDO A PÓS GRADUAÇÃO Planejamento estratégico Alex Motta Diego Barbosa Reginaldo Farias Joyce Cristina Silva Maxwell Trindade Moana Karolyne Oswaldo Ribeiro Thais Bezerra Thalita Ferraz SANTANA DE PARNAÍBA Setembro / 2013 1. ECONOMIA Hoje podemos analisar que em alguns cursos de Pós graduação e MBA não completam seu limite de alunos em sala de aula, sendo que na maioria dos cursos formam turmas …

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Edital de 20 de novembro de 2006 PROCESSO SELETIVO/VESTIBULAR 2009-1º SEMESTRE O magnífico Reitor da Universidade Paulista, UNIP, mantida pela Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo, ASSUPERO, CNPJ nº 06.099.229/0001-01, no uso de suas atribuições, atendendo às Portarias Ministeriais nºs. 1.120, de 16 de julho de 1999, 1.449, de 23 de setembro de 1999, 1.647, de 28 de junho de 2000, e 391, de 7 de fevereiro de 2002, torna público o…

UNIP INTERATIVA Fábio Fernandes Tamaio PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA SOROCABA 2014 FÁBIO FERNANDES TAMAIO PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Pratica como Componente Curricular, no Curso de História – Licenciatura, UNIP Interativa. SOROCABA 2014 FÁBIO FERNANDES TAMAIO PRÁTICA DE ENSINO:…

PRÓTESE TOTAL INFERIOR COM REFORÇO METÁLICO PARA PACIENTES COM REBORDO MANDIBULAR REABSORVIDO: Relato de caso clínico Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Graduação em Odontologia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Dr. Juliano Scolaro BRASÍLIA 2013 ( VERSO DA FOLHA DE ROSTO) Prótese Total Inferior com Reforço Metálico para pacientes com rebordo mandibular reabsorvido: Relato de caso clínico. / Cristiano…

incentivadoras e necessárias para a motivação dos alunos. Assim, temos como objetivo, demonstrar os resultados dos estudos teóricos e das entrevistas realizadas, numa tentativa de contribuir para o aprofundamento das discussões sobre o tema e as explicações que perpassam entre aluno e instituição. Palavras-chave: fracasso escolar, desmotivação, ensino médio. 1 INTRODUÇÃO Atualmente percebe-se uma grande desmotivação dos alunos do terceiro ano do ensino médio das escolas…