Prova Regular Projeto Multidisciplinar 2

Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa........................6 Tabela 2: Disciplina - Ciências Sociais..................................................................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito Empresarial Tributário..............................................................8 Tabela 4:…

Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa........................6 Tabela 2: Disciplina - Ciências Sociais..................................................................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito Empresarial Tributário..............................................................8 Tabela 4:…

XXI | | | |2 – ANÁLISE DE AMBIENTE | |2.1 – O ambiente das organizações

cumpre o papel de divulgar e esclarecer para toda a sociedade a importância de fazer valer essa obrigação legal que traz mais segurança e tranquilidade para os cidadãos. AGOStINhO GUERREIRO Presidente do CREA-RJ 2 MANUtENÇÃO PREvENtIvA Uma edificação é resultado de estudo técnico, projeto, emprego de materais, tecnologia e trabalho braçal humano. Como qualquer equipamento, um prédio residencial, comercial, industrial, hospitalar, institucional ou de uso misto, é um organismo vivo que…

Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Nesse sentido, o Projeto foi elaborado e é desenvolvido e avaliado…

Estadual: 11.449 de 20/04/1994 Federal: MJ Nº. 7.237/97-53 de 09/08/1996 Nome do Representante Legal Elisabet Ferreira de Oliveira Cargo Presidente Data Vencimento do Mandato 31/12/2013 2 – CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 2.1 – Projeto/Título “ARTE QUE ENCANTA” 2.2 – Fundamentação Legal Lei Federal 8069/90/ECA Resolução 01/2012 e 01/2013 do CMDCA Edital 001/2012 e Edital 001/2013 Tipo de Atendimento: Socialização através da arte, seja pela…

Matéria:Área Intelectual e Condutas Típicas Altas Habilidades e Superdotação 1) Atender as necessidades Educativas especiais é papel da: a) Família. b) Escola. c) Sociedade. d) Político. 2) A proposta de inclusão atual considera: a) Uma educação voltada exclusivamente para alunos ricos. b) Uma educação voltada a atender as necessidades educacionais especial de todos os alunos inclusive daqueles que tem deficiência. c) Uma educação voltada a atender apenas alunos com…

MANUAL DO ALUNO Manual do Aluno Página 1 1. ABERTURA ................................................................................................................................................................... 3 2. CURSOS SEQÜENCIAIS,GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA E BACHARELADO ............................................. 3 a. CURSOS SEQÜENCIAIS E GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA ........................................................................ 3 b. BACHARELADO ..

PRESIDENTE INSTITUIÇÃO MANTIDA FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ DIRETOR PROFª. FERNANDA SANTANA JARDIM DIRETOR PROFª DANIELA BARONI UNIDADE 1: AV.JOSÉ OLEGÁRIO DE BARROS , Nº 46/48 – JD MORUMBI TAUBATÉ/SP CEP 12060-400 – (12) 3624- 7106 UNIDADE 2: AV.CHARLES SCHENNEIDER, Nº 585 – NOSSO SENHOR DO BONFIM, - TAUBATÉ/ SP CEP 12040-000 (12) 3631-4545 SUMÁRIO I - Ato autorizativo expedido pelo MEC, com data de publicação no Diário Oficial da União. II – Dirigentes da instituição…

Ensino Médio na data da matrícula, nas modalidades Regular, a Distância e Parceladas. 2. DOS CURSOS E DAS VAGAS 2.1 O Concurso Vestibular 2012/1 - Unificado, oferecerá 2625 (duas mil, seiscentos e vinte e cinco) vagas, para matrícula no período letivo acadêmico de 2012/1, sendo que, 25% (vinte e cinco) do total destas vagas são destinadas para candidatos cotistas, conforme distribuídas nas modalidades de ensino abaixo descritas: I. na modalidade Regular - 1800 (um mil e oitocentas)…