Prova Final Do Ava Responsabilidade Social E Meio Ambiente

corpo discente da UNIMES Virtual: estão reunidas, aqui, pessoas com os mais diversos perfis e experiências de vida, que moram em lugares em geral distantes entre si, trabalham e estudam em tempos e ritmos diferentes. No entanto, estão todas juntas no ambiente virtual de aprendizagem – espaço colaborativo, agregador, rico de informações, opiniões, discussões. Desejamos a todos os nossos alunos um excelente semestre! Equipe UNIMES Virtual Apresentação e estrutura…

INFORMAÇÕES IMPORTANTES: 1.  2.  Frequência ou reprovação por falta: A modalidade EAD não prevê a presença física em sala de aula, porém, o professor tem disponível no ambiente virtual um relatório com todos os acessos de cada aluno, visualizando, inclusive, a realização da atividades. Contato com o professor da disciplina em EAD: Como não há aulas presenciais, o contato com o professor poderá ser realizado das seguintes formas: 1. Pelo Sicanet, via caixa postal,…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A4 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A4 - 5ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Andreia Corrêa Figueiredo da Silva Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme…

Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta para informações acadêmicas.............. 22 3.3.7 Central de relacionamento com o Aluno – CRA ..................... 22 3.3.8 NAAP – Núcleo de…

objetivas. Valor: 10,0 pontos . Matéria: estudada até o dia da prova. Empreendedorismo- Curso Bacharelado em Administração CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO – AV2  Avaliação presencial, individual e sem consulta.  Composição: questões objetivas.  Valor: 6,0 pontos  Matéria: todo o conteúdos estudados no semestre.  Atividade Prática Supervisionada (com no máximo 3 alunos)  Valor: 4,0 pontos.  Orientação: documento disponibilizada no AVA (ver Plano de Ensino).  A atividade deverá ser…

novo Código Civil, referente aos princípios informadores e o sistema jurídico de Direito de Família e Sucessões. Debater e compreender os conceitos e características do Direito de Família e do Direito das Sucessões comparado com as ciências sociais e outros ramos do Direito. 1.1.2 - Objetivos Específicos Partilhar conhecimentos jurídicos que o profissional do Direito necessita em sua atuação profissional. Habilitar o especializando para o processo de elaboração e…

liderança e solução de problemas com eficiência tornou-se uma questão de sobrevivência no mundo do trabalho. Cada um de nós tem uma grande responsabilidade: as escolhas que fizermos por nós e pelos nossos farão grande diferença no futuro. Com essa visão, a Unicesumar – Centro Universitário Cesumar – assume o compromisso de democratizar o conhecimento por meio de alta tecnologia e contribuir para o futuro dos brasileiros. No cumprimento de sua missão – “promover a educação de…

torna crucial uma democrática e dialógica. formação sólida, ética, competente e comprometida com um modelo de gestão A Pedagogia é o campo que permite a apropriação interessada dos fundamentos da ciência, da técnica e da cultura moderna, como meio de qualificação e capacitação de seus profissionais, para que os mesmos possam reorganizar o trabalho pedagógico e formativo escolar e de outros espaços à luz das novas necessidades materiais e culturais da sociedade. É fundamental…

o intenso uso da internet pelos alunos para uma aprendizagem virtual de Química, AVA, utilizando a plataforma Moodle como ferramenta auxiliar no ensino da disciplina. O Moodle foi introduzido para tais turmas no início do ano letivo de 2012 através do sítio http://ilmus.mdl2.com, e foi estendido para o ano todo, com atividades realizadas a cada bimestre. Neste relatório são comentados os prós e os contras do AVA no Ensino Médio e, por ter sido um trabalho experimental e inicial, as…