Prova De Geografia Sobre A China

Este arquivo faz referência à prova de Professor de Geografia do órgão Prefeitura de Campos do Jordão/SP, aplicada por MOURA MELO no ano 2005 Antes de imprimir, pense em sua responsabilidade com o MEIO AMBIENTE. CAMPOS – 02/2005 – GEOGRAFIA PROFESSOR DE GEOGRAFIA 1Assinale a alternativa em que o uso da pontuação está incorreto: a) Os quadros são caros; contudo, vou comprar alguns. b) Os quadros são caros. Vou comprar alguns. c) Irei à festa mas, não ficarei muito tempo d) Jesus…

Janeiro, 2ª Maior Metrópole do Brasil. Características A classificação de cidade global é vista como benéfica e, por isso, muitos grupos têm tentado classificar quais as cidades que podem ser vistas como "cidades mundiais”. Embora haja um consenso sobre quais são as cidades líderes do mundo, definir quais são os critérios para que essa classificação seja feita pode afetar outras cidades incluídas. Os critérios para a identificação tendem a basear-se num "valor critério" (”por exemplo,…

................................................................pág.12 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos falar sobre Globalização e Meio Ambiente, onde descreveremos sobre o Efeito Estufa, o Aquecimento Global, o Tratado de Kyoto e o de Copenhague, mostrando o efeito da globalização no meio ambiente, A atuação do homem no meio ambiente, ao longo da história, fornece provas de suas ações em nome do progresso. Esta evolução tem seu lado positivo, pois abre novos horizontes, novas…

Capital: Pequim Moeda: Rennimbi Governo: Estado comunista, estado socialista, uniparditarismo Língua Oficial: Mandarim padrão, porém a China possuí mais de 200 dialetos PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA EDUCACIONAL E DO CURRÍCULO: Disciplinas do Currículo: Ideologia e moral, língua chinesa, matemática, ciências naturais, história, geografia, artes, música, educação física, memorização de matemática e física( em séries finais de cada ciclo) e dança ( implantada nas escolas desde 2007

Índice Introdução I Parte Geografia Urbana: Aspetos gerais 1. O Conceito de Cidade 1.1. A História das Cidades: da Antiguidade a era Contemporânea 2. O Conceito de Urbanismo 2.1. A História do Urbanismo: da PréHistória a era Contemporânea 3. Organização das Cidades 4. Teoria das Zonas Concêntricas 5. Hierarquia das Cidades II Parte As Cidades do mundo 6. Cidades Ocidentais 6.1. Caraterísticas 6.1.1. Madrid 6.1.2. Nova Iorque 6.1.3. Roma e Atenas 6.2. Distribuição da População 7. Cidades…

sedimentares originam-se da deposição de sedimentos resultantes do desgaste constante, graças à ação da água, do vento, do gelo e da variação de temperatura. Já as rochas magmáticas (ou vulcânicas) formam-se pelo resfriamento direto do magma no interior ou sobre a crosta terrestre (intrusiva ou extrusiva, respectivamente). b) As rochas metamórficas resultam da transformação de outras rochas quando submetidas a grandes pressões e altas temperaturas. c) Podemos relacioná-los às ações…

História da matemática A história da matemática é uma área de estudo dedicada à investigação sobre a origem das descobertas da matemática e, em uma menor extensão, à investigação dos métodos matemáticos e aos registros ou notações matemáticas do passado. Anteriormente à modernidade e à expansão mundial do conhecimento, os exemplos escritos de novos progressos matemáticos tornaram-se conhecidos em apenas poucas localidades. Os textos matemáticos mais arcaicos disponíveis que nos são…

grande preocupação da maioria dos candidatos diz respeito à matéria de Raciocínio Lógico. Não pela dificuldade dos assuntos, e sim pelo seu desconhecimento. Tenho recebido, diariamente, diversos e-mails de alunos que me enviam dúvidas e questões de provas passadas, que não conseguiram resolver ou entender bem. Infelizmente, não tenho tido condições de responder a todas as dúvidas, uma vez que são, realmente, inúmeras. Como disse o Prof. Vicente em uma de suas recentes aulas, é…

br/concursos/irbr_14_diplomacia, bem como eventuais informações adicionais sobre o concurso. 1.2 O concurso terá três fases, especificadas a seguir: a) primeira fase: prova objetiva, constituída de questões do tipo CERTO ou ERRADO de Língua Portuguesa, História do Brasil, História Mundial, Geografia, Política Internacional, Língua Inglesa, Noções de Economia, Noções de Direito e Direito Internacional Público, de caráter eliminatório e classificatório; b) segunda fase: prova escrita…

disciplinas: História, Geografia, Arte e PPP— Aula. Na disciplina de História apresentarei algumas idéias de brincadeiras para serem trabalhadas em sala de aula com conteúdos de história. Na disciplina de Geografia buscaremos entender melhor o que é geografia, o que estuda, qual a importância política da disciplina geografia, porque ensinar geografia para crianças pequenas é importante,como essa disciplina pode alterar nossa maneira de ver o mundo, como a disciplina de geografia viu e…