Protagonismo Infantil

sócios-assistênciais de famílias em determinados territórios; pontecializar família como unidade de referência fortalecendo vínculos internos e externos de solidariedade; contribuir para o processo de autonomia emancipação social das famílias, fomentando seu protagonismo; desenvolver ações que envolvam diversos setores com o objetivo de romper o ciclo de reprodução da pobreza entre gerações e atuar de forma preventiva, evitando que as mesmas tenham seus direitos violados, recaindo em…

sociais; Incentivar o adolescente a sua permanência, ingresso, regresso na escola; Constituir com os jovens, alternativas de participação democrática, política e autônoma; Oportunizar aos adolescentes espaços lúdico de criação, participação e protagonismo; Proporcionar aos adolescentes a participação em oficinas pedagógicas de aprendizagem; Fazer prevalecer as atividades pedagógicas sobre as de aspectos produtivos; Desenvolver ações pedagógicas estruturadas em conhecimento: básico,…

famílias com renda até 1/4 SM; Vulnerabilidade: 0,70% – 2.221 famílias com renda até ½ SM; Acesso ao Conhecimento: 33% - 3320 com ensino básico do fundamental; Acesso ao Trabalho: 18% - 1.811 pessoas com trabalho regulamentado; Desenvolvimento Infantil: 0,95% com boas condições de sobrevivência; Disponibilidade de Recursos – 36% - 1.655 famílias não tem sustento assegurado; Condições Habitacionais: 79% – 543 famílias vivem em habitações precária. O município de Rio do Fogo…

FEITOSA COSTA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Importancia do incentivo ao aluno Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil; Arte; educação e música, Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplinar – Infância e sua Linguagem, Seminário interdisciplinar IV. Profs. Edilaine Vagula; Tatiane Jardim; Marilzete Bonafini Steinle, Rosely Montagnini;…

Fortalecimento de Vínculos (SCFV), tem por foco o desenvolvimento de atividades com crianças, familiares e comunidade, para fortalecer vínculos e prevenir ocorrência de situações de exclusão social e de risco, em especial a violência doméstica e o trabalho infantil, sendo um serviço complementar e diretamente articulado ao PAIF. Pauta-se no reconhecimento da condição peculiar de dependência, de desenvolvimento desse ciclo de vida e pelo cumprimento dos direitos das crianças e…

abaixo: CAPS I e CAPS II: Atendimento diurno(segunda a sexta) de adultos com transtornos mentais; CAPS III: Atendimento diurno e noturno(24 horas) de adultos com transtornos mentais; CAPS Infantil I e II: Atendimento diurno(segunda a sexta) a crianças e adolescentes com transtornos mentais; CAPS Infantil III: Atendimento diurno e noturno à crianças e adolescentes com transtornos mentais; CAPS Álcool e Drogas: Atendimento diário à população com transtornos decorrentes do…

convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e da autonomia das crianças e dos adolescentes, a partir dos interesses e demandas desta faixa etária. As intervenções são pautadas em experiências lúdicas, culturais e esportivas como forma de expressão, interação, aprendizagem, sociabilidade e proteção social. Inclui crianças e adolescentes com deficiência motora, retirados do trabalho infantil ou submetidos a outras violações, bem como situações de…

influenciar na vida de seus filhos. EDUCAÇÃO Educação é o desenvolvimento integral do indivíduo: Corpo, mente, espírito, saúde, emoções, pensamentos, conhecimento, expressão, etc. Tudo em benefício da própria pessoa, e a serviço de seu protagonismo e autonomia. Mas também sua integração harmônica e construtiva com toda a sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação do indivíduo à…

localiza-se a uma latitude 21º16'00" sul e a uma longitude 49º56'57" oeste, estando a uma altitude de 386 metros. Sua população estimada em 2010 era de 7.235 habitantes. Possui uma área de 205,131 km².Densidade demográfica (hab./km²): 28,46, Mortalidade infantil até 1 ano (por mil): 18,70, Expectativa de vida (anos): 69,15, Taxa de fecundidade (Filhos por pessoa) 2.22, Taxa de Alfabetização: 94,00%, Índice de Desenvolvimento Humano (IDH-M): 0,746. Salesópolis: é município desde…

Social “Português da autoria da cientista portuguesa Alcina Maria de Castro Martins, natural de Coimbra (1955) vem confirmar as expectativas e as preocupações dos assistentes sociais sobre a construção da história da sua profissão, recuperando o protagonismo destes na construção da democracia em Portugal no século XX. A autoridade desta investigadora reforça as bases desta identidade escondida até o aparecimento da Segunda República, estreitamente construída sob a base da história das…