Projetos Prontos Para Supervisão e Ou Orientação Educacional

Webaula 1 - A Atuação do Orientador Educacional no Cotidiano do Espaço Educativo - Cursos Livres Visão geral Apresentação do curso: Prezado(a) Aluno(a), É com imensa satisfação que inicio as atividades da webaula do curso: A Atuação do Orientador Educacional no Cotidiano do Espaço Educativo. A intenção é levá-lo a refletir sobre o papel do orientador como articulador da organização do trabalho pedagógico na escola. Sua função é mediadora, um profissional que reflete constantemente sobre sua

ANHANGUERA CENTRO EDUCACIONAL – POLO BRIGADEIRO TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR PROCESSOS GERÊNCIAS ELIANA NEVES PEREIRA – RA. 4573787711 KELLY CRISTINA M. BERTOLINI – RA. 4571838546 SANDRA GONÇALVES – RA. 5756161303 SILVIA VALERIA VASCONCELOS - RA. 5723162885 URIEL URANDYFARIA- RA. 1299177167 PROFESSOR À DISTÂNCIA: LINCON LOPES PROFESSOR TUTOR: CAROLINA BESSA SÃO PAULO, 21 DE NOVEMBRO DE 2012. 1. ETAPA: PLANEJAMENTO PRINCIPAL FUNÇÃO DO ADMINISTRADOR Planejamento é uma…

ASPECTOS NORTEADORES DA PRÁTICA E VISÃO HISTÓRICA Querido aluno, a intenção dessa unidade é compartilhar com você a minha experiência de 26 anos como orientadora educacional em escolas da educação básica. Compreendo a função como integradora, que sofre transformações a partir da interação com o todo da escola. O O.E. – orientador educacional é considerado um profissional que articula os diferentes segmentos escolares em torno da proposta pedagógica, pois quanto maior for essa…

Educação, Pedagogia, Coordenação Pedagógica, Formação Continuada SUMÁRIO CAPÍTULO I - INTRODUÇÃO .......................................................................................... CAPÍTULO II – A COORDENAÇÃO EDUCACIONAL E O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.........................................................................................10 CAPÍTULO IV – EDI – ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL....................... CONSIDERAÇÕES…

Supervisionado em Gestão Escolar e Supervisão Escolar. São Paulo 2014 Sueli Lopes Leite Relatório de Estagio Supervisionado em Gestão Escolar e Supervisão Escolar. Relatório de estagio supervisionado em gestão escolar e supervisão …

Disciplina gestão integrada em orientação e supervisão educacional Professora roseli gomes de freitas toledo Tema-indiciplina escolar- uma visão educacional Resumo Uma das questões mais discutidas no âmbito escolar está ligada à indisciplina, essa constantemente gera muita polêmica, as causas são inúmeras e dificilmente se chega a uma conclusão. Nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise no “embrião” do problema, ou seja, na origem da…

social, incluindo o desenvolvimento escolar na questão alunos e principalmente da parte pedagógica que inclua uma proposta de aprendizagem. A escola é um espaço privilegiado para efetivações de mudanças, e o envolvimento da comunidade nas questões educacionais se torna imprescindível. 1.1 ESCOLA A escola é uma instituição publica ou privada onde se ministra ensino coletivo, vinculado à educação básica, sob a direção de professores, a mesma deriva do latim…

Unidade de Educação Infantil do município de Belém, para a construção e formação moral do sujeito. Para tanto, foi organizado em dois subitens: o primeiro tópico é sobre a gestão democrática na educação infantil e o segundo sobre a construção do projeto político pedagógico como instrumento norteador da gestão democrática. Tal pesquisa foi realizada na unidade de Educação Infantil Providência, onde entrevistamos a gestora da unidade a cerca da gestão escolar democrática. Para subsidiar o…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia. PRÉ-PROJETO DE PESQUISA RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA. Cuiabá – MT 2013 IDENTIFICAÇÃO Nome: ÂNGELA PILÉ CORRÊA RA - 293144 ELIANE SOARES DE SILVA RA - 332684 JOANA DE FATIMA RIBEIRO RA - 333765 KEILYMARA F. DE SOUZA RA - 332699 ROSELENE F. DOS A. RAMOS RA – 371915

instrumento de suporte pedagógico. Participa do processo de escolha de representantes de turmas (aluno, professor) com vista ao redimensionamento do processo de ensino-aprendizagem. Participa da elaboração, execução, acompanhamento e avaliação de projetos, planos, programas e outros, objetivando o atendimento e acompanhamento do aluno, nos aspectos que se referem ao processo de ensino-aprendizagem, bem como o encaminhamento destes a outro profissional que assim o exigirem.…