Projetos E Práticas Orientação Educacional E O Bullying

Coordenação Enade 1 // KROTON A respeito do Projeto político-pedagógico, assinale a alternativa correta: I - Envolve a organização do trabalho na escola, o que supõe reflexão e discussão crítica, fundamentando as transformações internas na organização escolar. II - Tem como princípio orientador a aprendizagem de qualidade para os alunos com maior competência cognitiva. III - Pressupõe uma concepção de sociedade justa e democrática IV - Visa formar o aluno crítico,…

ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Orientador : Rodnei RA: 1313794 Polo Juína-MT 2015 ATIVIDADE I OS RAMOS DE ATUAÇÃO DE DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Atualmente temos, um grupo de profissionais, que assume o papel de mediador do processo educativo, mediador das relações e da transformação da escola, este profissional é o orientador educacional. Em toda a ação do…

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ – UTP/UNÍNTESE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR- 2011 PRÁTICAS EM ORIENTAÇÃO ESCOLAR MARIA ANGELITA BEDATES RIBAS PROFESSORA ORIENTADORA: DENISE UGGERI Santo Ângelo-RS 2011 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 CURSO: Pós – Graduação Lato Senso em Gestão Escolar habilitação em: Orientação Escolar 1.2 NOME COMPLETO: Maria Angelita Bedates Ribas 1.3 ENDEREÇO: Rua Antônio…

Orientação Educacional Antigamente o Bullying era tratado como fato isolado nas escolas ,nem nessa época nem escolas e nem as famílias tomavam atitude a respeito,hoje em dia isso mudou muito ,as escolas já não suportam mais essas atitudes ,mas porém o que sempre acontece é que todas as atenções dos professores e de pais ficam contra o agressor e a vitima sempre é esquecida ,este tipo de agressão pode causar sérios danos a vitima ,até mesmo consequências

ESCOLA FREI CASSIANO DE COMACCHIO O BULLYING BELO JARDIM 2014 RESUMO Um problema novo e pouco estudado nas escolas brasileiras, relacionado com a indisciplina nas salas de aula, está cada vez mais presente nas escolas. Atualmente, há um termo inglês para designar uma das causas da violência na escola: “bullying que é definido como o comportamento agressivo e repetitivo sem motivações, são formas manifestadas do fenômeno. Apresentam características próprias, uma delas

ESTÁGIO: ALESSANDRA E.S . A TOAIARI PROFESSOR REGENTE: Olgaíres Domingues Schneider PROFESSOR TUTOR VIRTUAL: Márcia Pertussati PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: FERNANDA FERNANDES AFONSO 1.3. DISCIPLINA DE ESTAGIO: RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO DE GESTÃO ESCOLAR 1.4 . INSTITUIÇÕA DE ESTÁGIO: EMEIF “ANTONIO CARLOS MAYER” 1.5 . DATA:SETEMBRO 1.6. SEMESTRE:5º SEM. 1.7: ANO:2011 1.8. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO A EMEIF “Antônio Carlos Mayer” foi criada na Lei…

BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR NOME: Jorge Dos Santos Almeida Gonçalves RA: 309106519 São Paulo - SP 2010 RESUMO: O problema da violência escolar está enraizado dentre as mais sérias preocupações da educação de nosso tempo. Portanto, se torna necessário analisar a violência que atinge a unidade escolar, e buscar enfatizar, especificamente, os tipos de violência que ocorrem nos ambientes escolares, onde o nosso interesse em torno deste tema está relacionado com a nossa própria…

Bullying: Escola, o principal agente transformador. Bullying não é novo, é uma violência que está sendo desenvolvida a longos anos, têm como principais características: agressão física, moral e psicológica. Com a evolução global e inovações tecnológicas essa prática está se expandindo principalmente em ambientes escolares. Através da observação e análise feita sobre os estudos em relação à orientação educacional, chegamos á conclusão que os ramos de atuação que podem ser utilizados…

TEMA: BULLYING – UM OLHAR CONTRA A VIOLÊNCIA ESCOLAR SUPRINDO AS DIFERENÇAS OBJETIVO: Bullying é um tema universal que vem sendo cada vez mais presente e ganhando mais destaque nas discussões entre políticas públicas de educação. Trata-se de uma violência verbal, psicológico e físico, manifestadas com crueldade, difamação, invenção de apelidos e exclusão. Este tipo de violência esta presente em vários ambientes sócias: família, local de trabalho, vizinhança entre outros e…

BRASIL ULBRA GRAVATAÍ PEDAGOGIA GISLAINE CECI SANTOS MONTEIRO PROJETO DE PESQUISA BULLYING EM SALA DE AULA GRAVATAÍ 2014 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA GRAVATAÍ PEDAGOGIA GISLAINE CECI SANTOS MONTEIRO PROJETO DE PESQUISA BULLYING EM SALA DE AULA Projeto de Pesquisa realizado para a disciplina de Processos Investigativos na Educação na Ulbra Gravataí no curso de Pedagogia sob orientação da Profa. Rejane Sittoni Schutz. GRAVATAÍ 2014 SUMÁRIO…