Projetos E Criação Da Arte

EDUCACIONAL UNIDADE – SUMARÉ/SP CURSO: ADMINISTRAÇÃO Gestão de Projetos Prof: Rodrigo NOME: RA: Ana Paula 4240820667 Camila Pancieri 4243814443 Jaqueline Machado 3715672397 Henrique da Rocha 3776754286 Larissa Manoela 3715672889 Leandro Sabino 3713662320 Robert Pereira 3787737947 Marta Bezerra 3715640568 Monica Paula William Souza 3710645807 8072830177 u o S o o t ã e j d o a r P Cid APRESENTAÇÃO DO PROJETO: SOU CIDADÃO Criação um centro comunitário onde a população carente…

FÁTIMA DE CÁSSIA TEIXEIRA SOARES ART0019 RELATÓRIO de Estágio II Relatório de Estágio 2 do Curso de Artes Visuais do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Colégio Estadual Desembargador Pedro Ribeiro, junto à turma de Ensino Fundamental – 7º ano D, no turno matutino. Professor Tutor Externo: Flávio Fernando Ribeiro dos Santos Salvador 27/06/2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2

Título do Projeto: QUÍMICA DAS ARTES: UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA. Nome(s) do(s) aluno(s): Anne Katiúscia Costa Couto Área: Educação e Exatas País: Brasil Tema: Ensino de Química Justificativa Para entender o motivo de trabalhar esse tema é necessária a compreensão da ideia central, que está no conceito de contextualização dos conteúdos. Segundo o Ministério da Educação e Cultura (MEC) contextualizar é assumir que todo conhecimento envolve uma relação entre…

SANTOS A ARTE COMO DESENVOLVIMENTO SOCIAL: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA SOCIEDADE ATRAVÉS DO PROJETO APLAUSO. Juara/MT, Junho 2008. SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA CURSO DE PEDAGOGIA Rosana Martins Silveira Sofia Siqueira Machado Wagner Fanini Belarmino de Jesus dos Santos A ARTE COMO…

Planejamento estratégico integrado à criação de Game Design Tiago Keller Ferreira Marcos Cordeiro d'Ornellas Jean Carlo Albiero Berni Universidade Federal de Santa Maria Resumo Em um contexto geral, os jogos digitais estão cada vez mais complexos e seu custo de desenvolvimento e investimentos têm se mostrado bastante elevados apesar do avanço tecnológico e de novas ferramentas de desenvolvimento de software. A realidade Brasileira no desenvolvimento de jogos eletrônicos ainda carece

CURSO: PEDAGOGIA EAD PÓLO GUAÍRA-PARANÁ DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Juliana de Souza Lima – RA: 433321 Luciana de Araújo Sanches – RA: 410227 Luciana Falkoski – RA: 447808 Valéria Barbosa Nicolino – RA: 435028 ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Prof.ª : Ma Glauce Soares Casimiro

fiéis. Descrever o Escopo do Projeto: Implementar a pintura do teto da Capela Sistina através da técnica afresco com concepção artística original e temas pré-definidos. Será fornecido pela Igreja um andaime para execução da atividade pelo artista responsável e os suprimentos necessários, como cordas e pincéis. O diligenciamento poderá ser feito em qualquer momento da execução da obra pela Cúria Romana. Definir os Critérios de Aceitação do Produto: Projeto deve ter criação artística…

12 Faculdade de Tecnologia INAP Design Gráfico TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: DESIGN APLICADO NA CRIAÇÃO DE MARCA Bruna Dáphne Azevedo Castro Janis Joplin Goldbard Lopes Trabalho de conclusão de curso aprovado como requisito parcial para a obtenção de grau em “Tecnólogo de Design Gráfico” na “ Faculdade de Tecnologia INAP pela banca examinadora: _________________________________________________ Leonardo Coelho de Souza - Orientador…

Artes Plásticas O pintor usa tinta sobre algum tipo de superfície, o escultor cria formas na madeira ou na pedra, entre outros materiais. O que tem o plástico a ver com isso? As “Artes Plásticas” não são nada mais que a capacidade de moldar, modificar, reestruturar, re-significar os mais diversos materiais na tentativa de conceber e divulgar nossos sentimentos e, principalmente, nossas idéias. É a essência do plástico. Um material inicialmente líquido que se pode transformar em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEOCIR ANTONIO MACCARI JUNIOR 380646 RAPHAEL PEREIRA LIMA 356002 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR CURSO: PEDAGOGIA TUTOR A DISTÂNCIA: DJALMA SILVEIRA PARANHOS – MS 2014 SUMÁRIO CAPA 1 SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO 3 ETAPA 01........................