Projetos De Tcc Com O Assunto De Dislexia

desejado era inalcançável, indaguei a mim mesmo, “Será que consigo?”, mas minha força de vencer sempre foi maior que as dificuldades que surgiram na minha jornada, decidi continuar pois o maior triunfo da vida de um ser são as realizações dos seus projetos, decidida e com a ajuda de Deus estou a caminhar. Hoje, com meu empenho e dedicação, a ajuda de Deus, do esposo, dos filhos, de colegas e dos professores, posso afirmar que mesmo com as dificuldades que tive no passado, construo um…

pais, Nely e Terezinha (in memorian), aos quais rezo todas as noites, tenho certeza de que onde quer que estejam estão me protegendo. Aos meus irmãos, sobrinhos, afilhados, cunhadas e cunhados, obrigada pelo constante incentivo em todos os projetos de minha vida. Agradeço às colegas Fárida, Verônica, Zélia e a irmã Cátia, que juntas criamos um grupo de estudos, dando força e coragem uma às outras para concluir esta graduação. Aos professores, e em especial à professora Natália…

trabalho científico, possibilitando uma abertura de discussões técnicas as experiências cotidianas da direção escolar, professores e alunos que participaram do processo de investigação, propondo maior interação entre a temática e os estudiosos do assunto, concebida na relação entre teoria e prática do tema investigado. O estudo está estruturado didaticamente em três capítulos. O primeiro descreve todo o processo histórico da educação especial aos tipos de recursos didáticos…

Pós-graduação da Faculdade Kurios–FAK, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional e encontra-se à disposição dos interessados na Biblioteca da referida Faculdade. A citação de qualquer trecho do TCC é permitida, desde que feita de acordo com as normas de ética científica. Data de Aprovação: ____/ ____/ ____ Nota:______ _________________________________________ Aluno _____________________________________…

INTRODUÇÃO Estudar a inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular é algo relativamente fácil se for pensar no bojo teórico, haja visto que há um grande acervo literário que versam sobre o assunto. Contudo, tal contexto torna-se tarefa difícil ao se pensar na prática, isto é, o fazer acontecer esta inclusão. Nota-se, neste sentido, que a ação está praticamente desligada das questões teóricas. São várias perguntas a serem feitas diante do sistema a que estamos submetidos:…

PRÁTICAS DE INCLUSÃO 50 4.1 A representação da infância no contexto histórico e social 50 4.2 A escolha do lócus da pesquisa 59 4.3 O Projeto Político-pedagógico e a história da Escola de Educação Básica 62 4.4 Caracterização social, física e funcional da Escola de Educação Básica 67 4.4.1 Análise de documentos: Projeto Político-pedagógico e a Proposta Curricular da Escola de Educação Básica 71 5 PROCESSOS DE INCLUSÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA…

Feital. 19. Curso de Especialização em Educação Ambiental: Professor Frederico André Gonçalves Feital. 20. Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos: Professor Frederico André Gonçalves Feital. 21. Curso de Especialização em Artes e Projetos em Educação: Professora Maria das Graças Stefanon. Professora Orientadora da Comissão Própria de Avaliação - CPA: Marlene Fraga de Abreu Especialização em Orientação Educacional e Vocacional – Faculdades Integradas Severino…

os quais se destacam no livro as chamadas TCC — tera­ pias cognitivo-comportamentais. Cabe observar que a querela na França entre psicanalistas e terapeutas cognitivo-comportamentais em torno da questão referente à necessidade e à possibilidade de avaliação da eficácia curativa da psicanálise não se inicia com o livro. Um primeiro momento da controvérsia se deu no final de 2003 em torno da votação e aprovação pelo Parlamento francês da emenda ao projeto de lei sobre a política de saúde…

outrem, com concepções e visões de mundo diferentes (ou não!). Em especial, Raimundo Dias de Matos, Alexsandro Pereira Esteves, Sidcley D. Caldas, Adson Alves Fernandes, Camile Viana, Magno Guimarães, e os colegas que participaram juntos da turma do TCC: Cilene Oliveira Silva, Edirute Silva Gabriel de Jesus, Ana Márcia Torres e Anderson Venicio Santos. Ao corpo pedagógico do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação Bahia, por terem aceitado a minha presença para realização…

Agradeço à professora e orientadora Ana Lúcia, que contribuiu muito para nosso trabalho de termino de conclusão de curso, apesar de todas as dificuldades acreditou no nosso tema e nos incentivou em todos os sentidos. Agradeço à minha companheira de TCC Regiane, por compartilhar esse momento único da minha vida, por toda paciência, compreensão, pelas palavras sábias nos momentos oportunos. Aos colegas de curso, pela convivência, pelas trocas de conhecimento e experiências que foram…