Projeto Sobre Tic Na Escola

tecnologias da informação e comunicação em cenários comuns à escola pública brasileira Altamir Souto Dias Ana Paula Bispo da Silva Resumo Escrito a partir da experiência pessoal de um dos autores, constitui uma breve reflexão acerca do papel das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em cenários comuns à escola pública das Regiões Norte e Nordeste do Brasil. Sua realização foi motivada pela percepção de que as TIC têm recebido considerável atenção dos educadores,…

reconstrução da prática pedagógica Maria Elizabette Brisola Brito Prado PGM 2 TECNOLOGIAS PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA .............................................................................................. 15 Gestão de tecnologias na escola: possibilidades de uma prática democrática Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida PGM 3 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E SUAS LINGUAGENS .................................................................................... 25 Educação,…

ta ai pra quem não tem tempo pra ficar vendo os videos.. mais não deixem de estudar em.. Com o crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade, cada vez mais se busca a participação dos cidadãos neste modo de vida. Deste modo, a escola se apresenta como ambiente capaz de fazer imergir tais tecnologias a serviço de uma metodologia de ensino a favor da interação dos alunos nesta sociedade da informação, anulando, assim, as diferenças sociais não pertinentes a este…

Informação e Comunicação (TICs) oferecem cada vez mais novas formas de relacionamentos sociais. Todos os segmentos das vidas das pessoas são afetados de modo direto ou indireto pelas TICs. O ensino, como relação social, tem agora novas ferramentas de comunicação que transformam a dinâmica do processo de ensinoaprendizagem. Os novos métodos levam a uma nova necessidade: o professor deve buscar conhecer as novas ferramentas e desenvolver novas dinâmicas a partir das TICs oferecidas.…

Maia et al TIC aplicada à Educação Proceedings of the 3rd ACORN-REDECOM Conference Mexico City Set 04-05rd 2009 1 Tecnologia de Informação e Comunicação aplicada à Educação Marta de Campos Maia Fundação Getulio Vargas marta.maia@fgv.br Fernando de Souza Meirelles Fundação Getulio Vargas fernando.meirelles@fgv.br BIOGRAFIAS Pesquisadora do CIA – Centro de Tecnologia Aplicada da FGV-EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas. Doutora em…

TIC EDUCAÇÃO 2013 PESQUISA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS ICT EDUCATION 2013 SURVEY ON THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN BRAZILIAN SCHOOLS Comitê Gestor da Internet no Brasil Brazilian Internet Steering Committee www.cgi.br Atribuição Não Comercial 4.0 Internacional Attribution NonCommercial 4.0 International Você tem o direito de: You are free to: Compartilhar: copiar e redistribuir o material em qualquer…

COMUNICAÇÃO Até o presente momento foram analisados os principais recursos tecnológicos que são utilizados com mais freqüência na sala de aula e como o docente pode incrementar o seu plano de ensino, inserindo elementos e produzindo projetos que tornem as aulas mais interativas e atrativas para os seus alunos. De acordo com Roman (2006, p. 3) saber manipular recursos da informática não é um diferencial, pelo contrário, com as grandes mudanças na educação,…

Resumos dos vídeos O vídeo Uma breve história da Tecnologia da Informação aborda sobre a vida em comunidades que levou o homem desde a Pré-História buscar a comunicação tanto no seu grupo como em outras civilizações passando para épocas posteriores tornando-a um eixo central. Na Idade das pedras a comunicação dava-se por meio de pinturas rupestres, passando para o sistema de contagem com a criação de animais até o aparecimento da fala, pois o homem comunicava-se por grunidos, e da escrita

texto produzido a partir da leitura do artigo indicado (atividade 2) 2- ANALISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO O aluno deve inserir o texto sobre o PCN conforme orientação da atividade 3 do plano de estágio. 3- ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA O aluno deve inserir aqui o texto sobre a proposta pedagógica ou plano de ensino ou planejamento, conforme orientação contida na atividade 4 do plano de estágio. 4- ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE…

ELETRÔNICA INDUSTRIAL • TIRISTORES CURSO: TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA DISCIPLINA: ELETRÔNICA INDUSTRIAL PROFESSOR: Cleber Lourenço Izidoro E-MAIL: cleber.izidoro@satc.edu.br Escola Educacional Técnica SATC Curso Técnico em Eletrotécnica Disciplina: Eletrônica Industrial - Tiristores INTRODUÇÃO Para controlar o fluxo de energia elétrica entre dois ou mais sistemas elétricos distintos, foram desenvolvidos, ao longo dos anos métodos para o tratamento de…