Projeto Sobre Tecnologia E A Matemática

Teoria Matemática da Administração A TGA recebeu muitas contribuições da Matemática sob a forma de modelos matemáticos para proporcionar soluções de problemas empresariais. Muitas decisões administrativas são tomadas com base em soluções contidas em equações matemáticas que simulam situações reais. A Teoria Matemática aplicada a soluções dos problemas administrativos é conhecida como Pesquisa Operacional (PO), sendo uma corrente que localiza e que enfatiza o processo decisório e o…

1 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar SEPI 1° Período de 2010 BRASÍLIA – PÓLO ASA NORTE 2010 2 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar Arnóbio S. de Souza RA 1002044 Bruno Neres da Costa RA: 1003927 Cristiano Rio Branco Oliveira RA: 1024451 Edmar G. de Noronha Junior. RA 1016111 Flávio Luciano Dias

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE NOVA ANDRADINA 12 A 16 DE AGOSTO D E 2013 WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE USO PEDAGÓGICO DO GOOGLE DRIVE® Letícia de Godoy Enz Professora - Escola Estadual Jan Antonin Bata – Batayporã/MS leticia_enz@hotmail.com Wagner Brandão da Cunha Acadêmico - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Campus Nova Andradina wagnerbrandaodacunha@gmail.com Claudio Zarate Sanavria …

Capítulo 15 – Tecnologia e Administração Origens da Cibernética Suas origens estão ligadas a muitos fatos. Alguns deles são: * Movimento de Norbert Wiener em 1943 para esclarecer "áreas brancas no mapa da ciência”. * O desenvolvimento dos equipamentos de artilharia na Segunda Guerra Mundial * Criação da Teoria Geral dos Sistemas (TGS - Von Bertalanffy - 1947,6) e da Teoria da Comunicação (Shannon e Weaver – 1949) No início a Cibernética criava apenas maquinas com comportamento…

Manual PIM III Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Sumário Manual PIM III – Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM ............................................................................. 3 2. INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM ................................................................... 24 3. ENVIO DO PROJETO.................................................................................

01124-060 – São Paulo – SP Colaboração Hugo Ribeiro de Oliveira Graduado em Tecnologia em Redes de Computadores 064 – Etec Professor Horácio Augusto da Silveira (São Paulo) Deise Cordeiro de Souza Licenciada em Informática 006 – Etec Polivalente de Americana (Americana) Fernando Di Gianni Graduado em Tecnologia em Informática para Gestão de Negócios 153 – Etec de Praia Grande (Praia Grande) Marli Cezário Israel Graduada em Tecnologia em Processamento de Dados Pós-Graduada em Engenharia…

EM MATEMÁTICA PRISCILA DE SOUSA CUNHA MAIA A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO IFCE – UM ESTUDO COMPARATIVO. FORTALEZA 2013 2 PRISCILA DE SOUSA CUNHA MAIA A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO IFCE – UM ESTUDO COMPARATIVO. Artigo científico apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, como requisito para obtenção do grau de Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e…

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Modalidade Licenciatura São Paulo – SP 2013 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO Com base nesses princípios e de acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96; as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL São Paulo 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Matheus Machado Junior RA: 1518151 Analise e Desenvolvimento de Sistemas 2ºSemestre São Paulo 2014 RESUMO O interesse que crianças e adolescentes possuem…

de novembro de 2010 www.sbempb.com.br/epbem TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Renato dos Santos Diniz renatomatematica@hotmail.com Lucimara de Freitas Eleuterio lucimara_matematica@yahoo.com.br Abigail Fregni Lins bibilins2000@yahoo.co.uk Resumo: Neste minicurso os participantes terão a oportunidade de conhecer uma metodologia, bem como também construir e trabalhar com a mesma, na tentativa de estabelecer um elo entre a Matemática e a Informática, contando com o…