Projeto Sobre Software Educacional

História da informática educacional no Brasil observada a partir de três projetos públicos. Neide Rodriguez Barea Tavares Pedagoga (Faculdade de Educação de São Paulo) Mestre (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo) Professora da Universidade Anhembi Morumbi neiderbt@usp.br / neidetav@bol.com.br Introdução A realização de pesquisas em informática educacional, seu emprego na educação escolarizada e a formação de professores para uso educacional das novas tecnologias nas escolas

Manual de Instalação LINUX EDUCACIONAL versão 4.0 12 de maio de 2011 MANUAL DO USUÁRIO O ambiente Linux Educacional O LE 4.0 foi projetado para oferecer aos seus usuários um Ambiente agradável e de fácil utilização. Com esse intuito, o Ambiente oferece uma série de recursos de interface e aplicativos novos. Componentes: Edubar Pág. 2/37 Centro de Computação Científica e Software Livre MANUAL DO USUÁRIO Instalar Conteúdos Descrição: Instalar conteúdos…

Sumário Introdução p.06 Capítulo 1 – Educação e Informática p.11 1.1 Softwares Educacionais p.17 1.2 Tutoriais p.19 1.3 Softwares de Programação p.20 1.4 Softwares Aplicativos p.23 1.5 Multimídia e Internet p.24 1.6 Jogos p.25 1.7 O Papel do Professor no uso da Informática Educativa p.26 Capítulo 2 – A Criança sob o Aspecto da Aprendizagem p.29 2.1 O que é ensinar? O que a criança aprende? p.29 2.2 Padrões de desenvolvimento: O que é próprio de cada idade? p

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia xxxxxxxxx Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Unip – SP 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Unip – SP 2010 RESUMO Este projeto tem por objetivo analisar a adoção de computadores pedagógicos no ensino fundamental. A informática trouxe alguns benefícios para o setor…

Educação da Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Educação na área de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação da Unicamp. Doutoranda na área de Multimeios do Instituto de Artes da Unicamp. cmartins@turing.unicamp.br MARIA ELISABETTE BRISOLA BRITO PRADO Pesquisadora do Núcleo de Informática Aplicada à Educação da Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Educação na área de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação da Unicamp. Doutoranda em Educação no…

todo. Serão abordados aspectos historiográficos, além de conceitos acerca do tema em questão. A importância deste estudo está na ampliação dos horizontes educacionais, no que tange à ampliação do leque de artefatos, dos quais o profissional da educação pode lançar mão no desenrolar do processo ensino aprendizagem. Teorias filosóficas educacionais amparam a utilização de instrumentos que auxiliam no processo do desenvolvimento cognitivo dos educandos, entre as quais destacam-se a…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Campus Cotia/SP 2014 UNIP INTERATIVA Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Nome: Fulano tariinox RA: 1332345 Campus Cotia/SP 2014 Resumo O uso da informática e a tecnologia dentro…

tornando os alunos ativos e criativos, renovando as formas de acesso aos conhecimentos e oferecendo novas formas de aprendizagem. ( Rosa 2013) RESUMO Sabendo que utilização da informática e seus recursos na educação têm motivado reflexões sobre as concepções de aprendizagem e o papel que cada um dos envolvidos assume é de fundamental importância que os educadores reconheçam que a utilização desses recursos é inegável e urgente para a escola que deseja desempenhar o seu papel de educadora

Aluno: Evandro Soares da Silveira Turma: RS05TCC Orientadora: Adriana Conde Rocha Querida professora Adriana! Estou consciente da escolha: Projeto de ação- no caso de além de analisar/investigar você propor uma ação pedagógica a ser aplicada na realidade estudada. Sendo assim, trabalharei todos os passos do TCC conforme orientação: Introdução: Desenvolvimento: 1. Informática na Educação – histórico (de livros e pesquisas na Internet) sempre mesclando com…

Jogos Educacionais: uma estratégia para combater o déficit de aprendizagem de alunos do ensino fundamental Cícera Nayara H. de Melo1, Leandro R. Meneghini1, Rogério Cardoso1 1 Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS) Araras – SP – Brasil nayarahonoratomelo@hotmail.com, {le.meneghini, prof.rogeriocardoso}@gmail.com Abstract. This work contextualizes the advancement of computer technology in teaching, choosing for a deeper approach to education. We seek to further…