Projeto Sobre A Importancia Dos Valores Em Sala De Aula

problema mundial e pode ocorrer em vários setores da atividade humana. Geralmente são estudadas duas formas de bullying: o bullying praticado na escola e aquele praticado no ambiente de trabalho. Ao longo dos anos, vários estudos foram desenvolvidos sobre o bullying, por instituições públicas ou privadas. No Brasil, enquanto o assunto vem ganhando espaço na mídia, as pesquisas e a atenção ao tema ainda estão passando por um estágio inicial. Neste trabalho, deu-se ênfase ao bullying…

trabalho: INDISCIPLINA, Indisciplina em sala nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014.24 folhas.Projeto de ensino(graduação em pedagogia)_Centro de ciências exatas e tecnologias.Universidade do Norte do Paraná,Janaúba,2014. RESUMO Este trabalho tem como tema e linha de pesquisa a indisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental. E visa refletir a indisciplina dentro da sala de aula. Este tema merece uma atenção…

sempre sobre as praticas educativas e conflitos políticos. Muitas vezes ocultos na consciência dos professores, suas normas, valores éticos e crenças, atribuem ao aluno seu insucesso quando na verdade paira um preconceito social. A Importância Da Filosofia. O âmbito escolar tem vivido grandes mudanças e transformações, ainda com falhas na educação, professores se esforçam para alcançar objetivos pedagógicos e transmitir a metodologia proposta, em…

Escola municipal do campo Nossa Senhora de Fátima EIEF. Professora:Marli da Fonseca Schilke Turma 5ºano Projeto: Uma luta pela Igualdade! - Lema:Lutar pelo Convívio e Respeito com as Diferenças na escola! . Dois Irmãos/ Agosto de 2014 JUSTIFICATIVA ;

humana, e a minha família e amigos. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, pela força e sabedoria que me deu. À minha família e amigos pelo apoio e dedicação com meus estudos. Aos professores entrevistados, pela ajuda e participação neste projeto, me ajudando a crescer profissionalmente como professor. À profa. Dra. Isabel Maria Sabino de Farias, pela paciência e orientação a este trabalho, e todo o apoio que ela me proporcionou. Ao prof. Ms. João Batista Rosendo Veras,…

observar e se interar sobre a caracterização da entidade, seu histórico, sua concepção filosófica, quadro de profissionais, clientela, objetivos gerais e específicos e demais componentes que o constituem. Após essa observação foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária junto com a equipe pedagogica e por fim elaborado o planejamento de intervenção de 4 aulas de 6 horas diarias. O tema “Resgatando Valores” foi…

....................... 8 2.3. Entrevistas com o responsável pelo processo de ensino- aprendizagem da escola .......................................................................................................................... 8 2.4. Plano de Aula ................................................................................................. 10 2.5. Regência ......................................................................................................... 15 3. Considerações finais

conhecimento da ciência ao aluno para que ele compreenda aspectos sobre o corpo, alimentação, como obter uma vida saudável. -Conhecer os métodos contraceptivos. - Ensinar a ciência como método cotidiano e científico. -Informar sobre distúrbios alimentares, má alimentação. - Discutir sobre vida sexual e responsabilidade e debater sobre o dilema da gravidez na adolescência. 3.1.3- METODOLOGIA. - Aula expositiva dialogada. - Aula demonstrativa. 3.1.4 – RECURSOS. -Livros didáticos.…

Identificação Histórico A Escola Pública ”João Medeiros Calmon”, foi criada sob o Projeto de Lei nº 349/000 a 04/04/00, sendo aprovada e sancionada pelo Prefeito Municipal Jair Benedetti, sob a forma da Lei nº569/00 do dia 07 de abril de 2000. O nome da escola homenageia o Senador João Medeiros Calmon, que foi um dos batalhadores da educação em nosso país. Foi de sua autoria o projeto que obriga estados e municípios a aplicar nunca menos que 25% (vinte e cinco por…

Pólo Bragança Paulista Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Letícia Piolli Monticcelli RA 1299764634 Natália Karina da Rocha RA 1299917330 Patrícia Aparecida de Lima Rodrigues Schwartz RA 1299767011 Relatório Final da ATPS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Hellen Fernandes”, sob orientação da tutora­presencial. Bragança Paulista …