Projeto Ruben Alves

de alunos, todos os alunos, no se restringido somente aos alunos com deficincia. Segundo Alves (2002), uma educao inclusiva pressupe a educao para todos, no s do ponto de vista da quantidade, mas tambm da qualidade. Significa que os alunos devem se apossar tanto dos conhecimentos disponveis no mundo quanto das formas e das possibilidades de novas produes para uma insero criativa no mundo. De acordo com Alves (2002), uma educao inclusiva pressupe a educao para todos, no s do ponto de…

Caetano Teixeira Grecco Encontro Teológico: Ruben Alves e Paul Tillich Qualquer tentativa teológica séria que pretenda interpretar movimentos culturais, a cotidianidade ou mesmo a cultura como um todo, deve levar em consideração a obra de Paul Tillich e como conseqüência latina, a obra de Rubem Alves. Embora vários teólogos do século passado tenha manifestado seu interesse pela cultura ou mesmo pela cotidianidade, foi em Tillich e Rubem Alves que estes assuntos se tornaram objeto…

Cristine Oss-Emer Soares Stela Regina Welter INTRODUÇÃO Este trabalho faz parte das atividades desenvolvidas pelo Projeto de Extensão “Famílias de crianças e adolescentes abrigados: uma proposta de resgate dos vínculos”. Tal projeto está inserido nas atividades de estágio curricular desenvolvido pelo Curso de Psicologia da UFSM em algumas Instituições de Abrigos da cidade. Este projeto visa trabalhar as relações familiares de crianças e adolescentes que se encontram em situação de…

econômica no uso das informações. Os SI mais eficientes apresentam as seguintes características, segundo Ximenes (1997): são construídos a partir da estratégia da empresa, e não dos dados disponíveis; mostram claramente o estágio das iniciativas (projetos) essenciais para que a estratégia se realize; traçam a relação entre os números financeiros (o objetivo final da empresa) e essas iniciativas; apontam e monitoram os fatores críticos relacionados aos clientes e ao mercado; indicam a…

atividade docente “tornou-se uma rotina comum, sem que se pergunte se ela 4 implica ou não decisões contínuas constantes e precisas, a partir de um conhecimento adequado das implicações do processo educativo na sociedade” (Luckesi, 1994, 97). Ruben Alves nos diz que professores há aos milhares e professor é profissão e educador não é profissão, é vocação. Para ele os educadores habitam um mundo em que o que vale é a relação que os ligam aos alunos, sendo que cada aluno é uma…

que os bebês não sejam retirados do peito rapidamente (e,sim, que soltem espontaneamente a mama),pois deixarão de receber a maior parte da gordura presente no leite posterior. Não há entretanto, mudança súbita do leite anterior para o posterior”. (Alves & Maggi 2004:101). 4.6.3 - Carboidratos A lactose é o principal carboidrato do leite humano, e ele facilita a absorção de cálcio e ferro promovendo a colonização intestinal com lactobacillus bífidus, que inibem o crescimento…

155 apud REIS 2009), “não quero faca nem queijo. Quero fome”. Me propus ao ouvir os pequenos falarem, e ver o desejo, de fato acontecer; a fome aparecer... Conforme o planejamento meus procedimentos fora intriga-los a respeito do projeto: Que bicho é esse? O que eles vieram fazer na escola? Que acordos pensam serem importantes para o grupo? A partir das situações problema, iniciaram a caminhada de encontrarem respostas, um na fala do outro, apresentando dúvidas também,…

Relato de experiência Projeto Aprendendo com essa Gente – APAE- Ariquemes Ana Claudia de Andrade Trondoli – ana_1887_92@hotmail.com Pedagoga especialista em Educação Especial - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE Resumo O presente artigo trata de um relato de experiência do projeto “Aprendendo Com Essa Gente” executada na Escola Ilma Nunes de Freitas, mantida pela Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, a qual objetiva atender portadores de deficiência…

hoje de uma visão superada, pois o urbanismo começa a abranger a cidade e o campo, preocupando-se com algo mais que os aspectos meramente físicos do território. 2 (2) A partir daí, o urbanismo deixa de ser mera disciplina da cidade e passa para projetos de estruturação regional e, posteriormente, os planos nacionais de um país. Tal concepção moderna deve-se ao reconhecimento de que a cidade não é entidade com vida autônoma, destacada e isolada no território. Em verdade, o…

INFORMAÇÃO CAMILA DE SOUZA DO CARMO, DAVID ALVES CORREA DE AZEVEDO, FELIPE MACEDO DOS SANTOS, WESLEI LOUZADO DIANA PROFESSOR: Rubén gonçalves rocha Cataguases, MG - Brasil Março de 2010 1. INTRODUÇÃO O Scrum é um processo ágil para gerenciamento de projetos, baseado em inspeção e adaptação, escalável para projetos grandes, longos e distribuídos. Não é apenas um método para desenvolvimento de software, é um método de gestão de projetos em geral, que permite manter o…