Projeto Para Coordenação Ensino Fundamental

aconteceu em uma instituição de ensino formal denominada: Escola Municipal do Parque que fica localizada na estrutura física do Parque de Exposições Engenheiro Geraldo Rocha, no centro da cidade em Barreiras-Ba. O plano de ação atenderá crianças e adolescentes entre 5 e 18 anos, estudantes das séries iniciais do ensino fundamental que moram em bairros próximos a escola e também da zona rural. Este plano de ação tem como objetivo geral: contribuir com o trabalho da coordenação pedagógica,…

PROJETOS DE ENSINO I – DA JUSTIFICATIVA O cenário educacional atual tem colocado aos professores, de modo geral, uma série de desafios que, a cada ano, se expandem em termos de quantidade e de complexidade. Esses desafios não se esboçam de forma independente do contexto social mais amplo. Vivemos, atualmente, um processo profundo de mudanças – caracterizadas pela emergência de novas formas de organização social, econômica e política – que se reflete no campo educacional. A velocidade com que

CONCREGAÇÃO DAS IRMÃS MISSIONÁRIAS DA IMACULADA CONCEIÇÃO COLÉGIO SANTA CLARA PROJETO: SARAU DE POESIA SANTARÉM-PARÁ 2010 I- IDENTIFICAÇÃO: COLÉGIO SANTA CLARA DIRETORA: Irmã Gizele Maria Pereira Marinho COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Elizamá Pereira da Silva ASSESSORIA PEDAGÓGICA: Naíde Pedroso de Sousa PROFESSORES PARTICIPANTES: Ana Maria Bentes Amazonas

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN Quadra 2 Bloco L Lote 06, CEP 70040-020, Brasília/DF Anexo XI – Portaria nº 28, de 29 de janeiro de 2010. RELATÓRIO PARCIAL DE ATIVIDADES DO PIBID/UFRB: Edital CAPES/DEB Nº 01/2011 PERÍODO: ABRIL DE 2010 A JULHO DE 2012 Cruz das Almas 23 de julho de 2012 CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA CIDADE /MA 2011 REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNIVERSIDADE, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar.…

GENTE LIVRE CENTRO SOCIAL DE PROMOÇÃO HUMANA DE PARAUAPEBAS CNPJ: 07.614.776/0001-40 PROJETO “Ação educativa de prevenção ao uso de drogas e bebidas alcoólicas por crianças e adolescentes na Rede Municipal de Ensino de Parauapebas” SUMÁRIO 1: Dados da Instituição, 3 2: Considerações Gerais, 4 3: Justificativa, 54: Objetivo Geral, 7 4.1: Objetivos Específicos, 7 5: Público Alvo, 7 6: Metodologia, 9 7: Metas, 9 8: Cronograma de execução de atividades, 9 9: Recursos Humanos, 11 10:

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

RU 544473, TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL MOGI GUAÇU 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA PAULA DA SILVA SOUZA, RU 544473, TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia a Distância da faculdade Internacional de

CIÊNCIAS, CULTURA E EXTENSÃO DO RN – FACEX SIMONE CARDOSO DO NASCIMENTO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL – I NATAL/RN 2010 SIMONE CARDOSO DO NASCIMENTO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL – I Trabalho de conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de Licenciado, pela Faculdade de Ciências,…

Há salas ambientes? Sim Elas atingem suas finalidades? Sim Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências afins Que atividades são desenvolvidas? Atividades relacionadas: Biblioteca-Leituras – projetos Laboratório- Experiências –aulas experimentais Quem utiliza e com que frequência? Os alunos utilizam semanalmente todas as dependências Tais recursos são bem utilizados, atingindo seus objetivos? Sim, Tais recursos ajudam…