Projeto Multidisciplinar De Auto Aprendizagem Ll

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Tania Maria Aparecida Fernandes Barbosa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ll SÃO CARLOS 2014  Tania Maria Aparecida Fernandes Barbosa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL II São Carlos 2014   RESUMO O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE ZOOTECNIA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ZOOTECNIA DIAMANTINA MINAS GERAIS - BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI REITORIA Reitor: Pedro Angelo de Almeida Abreu Vice-Reitor: Donaldo Rosa Pires Júnior PRÓ-REITORIAS Pró-Reitora de Graduação: Walter Carvalho de Andrade Júnior Pró-Reitor de Assuntos Comunitários e Estudantis:…

Maurício Escobar, Marcelo Bueno e Flávio Korn. Aos colegas da Reitoria do Centro Universitário UNA: Padre Magela e Ricardo Cançado. Professores, colegas e funcionários da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Aos meus queridos alunos, pela valiosa aprendizagem. Obrigado! Ingrid Dias Spichiger, Priscila Alves Brito e Thiago Carvalho Almeida da Fonseca – exalunos da Pós-Graduação do Centro Universitário UNA e meus assistentes de pesquisa para a transcrição das entrevistas. Aos amigos e…

Irene Karaguilla Fichemann; Eloisa Tudella; Roseli de Deus Lopes CAPÍTULO 4 APRENDIZAGEM MOTORA: um elo entre deficiência e realidade virtual................................................. 93 Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Camila Torriani-Pasin PARTE II Aplicação do conhecimento em pesquisas: Paralisia Cerebral ...............................................109 CAPÍTULO 5 PARALISIA CEREBRAL E APRENDIZAGEM DE JOGO ELETRÔNICO (Nintendo Wii)…

Dr. Arédio Teixeira Duarte, agradeço pela atenção e desprendimento ao transmitir conhecimentos administrativos e afins com muita sabedoria, fruto da maturidade e da experiência, dando a este trabalho toda a amplitude necessária. Fez aguçar neste projeto muito mais do que estão nos livros e artigos, mas passou um pouco de sua experiência de vida e amor que delega ao ofício da docência; Ao professor Dr. Carlito Lariucci, que prestou uma notável contribuição a este trabalho; Ao professor Dr. Wilker

visando solucionar problemas coletivos e aumentar os padrões de vida através da organização comunitária, acreditava-se que com essa campanha os problemas do meio rural podem ser solucionados através da educação, da difusão da idéia e do valor da auto ajuda; contudo, ela se associa às características do otimismo pedagógico, onde seus representantes defendiam que a escola não ia bem, que o seu fracasso era eminente por causa do método tradicional que não levava em conta as necessidades…

S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski oordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Rita

Especializado Deficiência Física SEESP / SEED / MEC Brasília/DF – 2007 F S D C C icha Técnica C ecretário de Educação a Distância Ronaldo Mota iretor do Departamento de Políticas de Educação a Distância Helio Chaves Filho oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér…

S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski oordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Rita

S D C ecretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra epartamento de Políticas de Educação Especial Cláudia Maffini Griboski oordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves C oordenação do Projeto de Aperfeiçoamento de Professores dos Municípios-Polo do Programa “Educação Inclusiva; direito à diversidade” em Atendimento Educacional Especializado Cristina Abranches Mota Batista Edilene Aparecida Ropoli Maria Teresa Eglér Mantoan Rita