Projeto Estagio Na Gestao Da Educação

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Gestão Escolar no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.…

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO ATIVIDADE 1 Atividade de orientação e discussão do estágio. ATIVIDADE 2 Apresentação do estagiário na instituição que oferece a Educação Profissional. ATIVIDADE 3 Conhecimento do órgão que oferece a Educação Profissional. 3.1 Nome da unidade. 3.2 Nome do órgão mantenedor. 3.3 Tempo de funcionamento da entidade, no município. 3.4 Cursos oferecidos. 3.4.1 Identificar e registrar os cursos oferecidos pela instituição. Atuação…

Projeto de Pesquisa. Tema: Uma analise sobre a função do pedagogo na educação de portadores de deficiências auditivas. Delimitação do tema: A função do pedagogo na educação de crianças com deficiência auditiva. Problematização. Ao discorrermos a educação de crianças com deficiência auditiva, é necessário que tenhamos conhecimento do que é essa deficiência e das suas implicações no individuo, cabe então ao pedagogo buscar diferentes práticas pedagógicas envolvendo os sujeitos surdos,…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Débora Cristina Silva Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO- GESTÃO ESCOLAR BELO HORIZONTE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Débora Cristina Silva Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentando à UTA – Organização Escolar, no curso De Pedagogia a

ITRODUÇÃO DE GESTÁO I O estagio em Gestão I tem o objetivo de complementar a formação acadêmica, dando oportunidade de confrontar a pratica com a teoria aprendida na escola. Proporcionando uma reflexão e análise das ações educativas, nos traz o conhecimento das normas que regem a atuação dos diretores, cordenador, professores e demais funcionário da escolas Ao se iniciar o estagio, a espectativa é que tenhamos apoios dos proficionais dos setores e/ou departamentos do local, nos dando…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 003 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 005 2.1 METODOLOGIA 005 2.2 CRONOGRAMA 006 REFERÊNCIAS 006 ANEXOS 007 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 A IMPORTANCIA DO GESTOR ESCOLAR PARA O TRABALHO DOCENTE Dentro de uma instituição de ensino o gestor deve lidar com os mais diferentes profissionais, sabendo conciliar atitudes e intervir buscando sempre o melhor de sua equipe, para assim melhorar a educação dentro da escola em si.…

1- A realização do estágio com base em observações em gestão escolar está diretamente relacionada a formação docente e do pedagogo, nas especificidades das suas funções. O estágio é uma das formas que nos permite ter este contato diretamente com a realidade escolar, mas especificamente na gestão escolar tendo como objetivo pensar e dialogar a cerca de como se trabalha esta gestão num espaço especifico que é a escola, permitindo assim, tomar conhecimentos para participar da gestão das…

CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Iporá 2014 CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Escolar- 5º semestre.…

ESTÁGIO DE PRÁTICA DE ENSINO 2011 (PEDAGOGIA) 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ENSINO I Fundamento legal O estágio curricular supervisionado de ensino no curso de Pedagogia fundamenta-se nas seguintes disposições legais: 1 Resolução CNE/CP nº. 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia. 2 Resolução CFE nº. 2/69 – Art.6º, que estabelece: “Será sempre obrigatória, sob a forma de estágio supervisionado, a…

ELVIRA MARIA ALMEIDA SILVA – RA: 74909 ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR PDMFTA -MARIA DA FÉ/MG JULHO/2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- início: 04/08/2014 término: 05/09/2014 Introdução Ao realizar o estágio supervisionado em Gestão Escolar, tive a oportunidade de observar, analisar e refletir sobre todo o processo educativo na escola e o papel do gestor. A escola tem um caráter social e o objetivo de desenvolver as potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos