Estagio De Jo

INSTITUTO COTEMAR JOCYLEI DE AGUIAR LOUREIRO ESTAGIO SUPERVISIONADO: UM CAMINHO PARA O CONHECIMENTO VITÓRIA/ES 2015 INSTITUTO COTEMAR JOCYLEI DE AGUIAR LOUREIRO ESTAGIO SUPERVISIONADO: UM CAMINHO PARA O CONHECIMENTO Relatório apresentado ao Programa de Segunda Graduação em Pedagogia do INSTITUTO COTEMAR, em cumprimento às exigências para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. VITÓRIA/ES 2015 CARTA DE APRESENTAÇÃO Senhor(a) Diretor(a) O INSTITUTO COTEMAR em parceria com a faculdade UNISABER tem o prazer de apresentar a V. Sa. o (a) aluno (a) Jocyley de Aguiar Loureiro devidamente matriculado (a) neste estabelecimento de ensino, no programa de segunda graduação do curso de Licenciatura Plena em PEDAGOGIA. O aluno (a) tem interesse em cumprir suas atividades de estágio, comprometendo-se a seguir as normas constantes dessa Instituição durante o período de efetivação das atividades de estágio. Sem mais, colocando-me à disposição de V. Sa. para quaisquer esclarecimentos que se fizerem necessários, apresento meus agradecimentos. Itaúna, ____ de ___________________ de 20____. INSTITUTO COTEMAR CNPJ: 03.979.351/0001-84 COLEGIO TECNICO MARTINS E ESCOLA DE AVIACAO CIVIL LTDA – ME Rua Irmão Conceição, 118 – Centro Itaúna/MG – 35680-019 CREDENCIAMENTO DE ESTÁGIO A realização dos estágios para a formação docente, além de uma exigência legal (Lei 9394/96 art.65 e

231/98 Rodovia MG 431 km 45,5 - Telefax (37) 3249-3000 Caixa Postal 100 – Cep 35680-142 – Itaúna – MG – www.uit.br - uit@uit.br A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA APARECIDA TAVARES ITAUNA MG 2014 MARIA APARECIDA TAVARES A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso, apresentado à…

e métodos de ensino, da administração de escolas e da condução dos assuntos educacionais. Ele trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação. Tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os professores e verifica o cumprimento dos…

condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os professores, com o objetivo de assegurar a qualidade do ensino. Também é ele quem…

.................................... 12 5.6 ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ................................................ 13 5.6.1 Como você deve se preparar para realizar a verificação de aprendizagem?................................................................................................................ 13 5.6.2 Qual procedimento adotado para o aluno que não atingiu nota mínima na Verificação de Aprendizagem?…

CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaúna / MG 2012 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade de Itaúna, como parte dos requisitos para a obtenção de título de Licenciatura em Pedagogia. Professora Orientadora: Eunice Batista…

- 1 - PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GESTÃO COMERCIAL Patos de Minas - 2010 - 2 - Equipe responsável pelo projeto (NDE): 1. Prof. Me. Aloízio Magrini 2. Prof. Me. Claudio Roberto Vaz Teixeira 3. Prof. Me. Custódio Genésio da Costa Filho 4. Prof.ª Me. Gisele Carvalho Araújo Caixeta 5. Prof. Me. Renato Borges Fernandes Observação: Projeto aprovado pelo colegiado do curso - 3 - SUMÁRIO 1 - A Instituição…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: SOCIOLOGIA E HISTÓRIA DA PROFISSÃO DOCENTE E DA EDUCAÇÃO ESCOLAR A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR ALUNOS E PROFESSORES NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO SISTEMA REGULAR DE ENSINO A PARTIR DA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS…

Índice 1 História 2 Geografia 2.1 Relevo 2.2 Clima 2.3 Vegetação 2.4 Hidrografia 3.5 Fauna e flora 3.7 Questão ambiental Saneamento 3 Demografia 3.1 População 3.2 Eleitores 3.3 Povoamento 3.4 Distribuição populacional 5 Política 5.1 Municipal Simbolos Data de emancipação Hino http://saogoncalodopara.mg.gov.br/portal2/cidade/hinos-e-simbolos 6 Subdivisões 6.3 Bairros 6.4 Comunidades rurais 4 Economia 4.1 Agricultura 4.2 Pecuária 4.3 Indústria 4.4…

FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE IPATINGA UNIPAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. IPATINGA 2014 JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. Trabalho de Conclusão de Curso…