Projeto Ensino Aprendizagem

CENTRO DE ENSINO ESTADO DO PARÁ PROJETO São Luís 2011 PROJETO 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. INSTITUIÇÃO: Centro de Ensino Estado do Pará 1.2. PÚBLICO ALVO: alunos/as do Ensino Fundamental 1.3. PERÍODO DE EXECUÇÃO: outubro a dezembro de 2011 2. TEMA: Dificuldade de Aprendizagem na leitura e escrita 3. TÍTULO: 4. JUSTIFICATIVA A iniciativa da proposta deste projeto deve-se há existência de um número significativo de alunos com dificuldades de…

de ensino globalizado na escola . R-A implantação dessas propostas de ensino se faz atraves da junção de cursos nas disciplinas,que e uma proposta de ensino que se preocupa com a capacitação proficional em diferentes saberes disciplinares. 02-Qual é o direncia do papel do professor no ensino aprendizagem organizado por projetos de trabalho em comparação com ensino disciplinar tradicional. R-O professor com a disciplina tradicional e individualizada acaba que não contribui com o bom ensino. Já

Projetos de trabalho: Prática pedagógica Plural Mindé Badauy Menezes 1. Projetos de trabalho como concepção de ensino Projetos de trabalho têm sido introduzidos como um recurso, na prática pedagógica, particularmente nas instituições de ensino que se propõem a realizar mudanças nos seus métodos de trabalho. A literatura informa da sua prática ainda em número reduzido de escolas, e nem sempre com registros das circunstâncias nas quais essas experiências têm ocorrido. Não são desconhecidas dos

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ANA RAQUEL RODRIGUES DE LIMA – RA: 362783 CÍCERO PEREIRA DA SILVA NETO – RA: 363621 Campo Grande/MS Abr/2013 ANA RAQUEL RODRIGUES DE LIMA – RA: 362783 CÍCERO PEREIRA DA SILVA NETO – RA: 363621 HÉRICA CRISTINA RAMOS PEREIRA – RA: 357325 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Atividade Supervisionada - ATPS apresentada à Universidade Anhanguera Uniderp, como…

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 (NOVE) ANOS. Bibliografia: Biografia: Francisco Aparecido Cordão Licenciado (Graduação) em Filosofia, Teologia e Pedagogia. (especialização em Supervisão de Ensino e Administração Escolar). Professor de Filosofia na Rede Estadual de Ensino (2º Grau – Ensino Médio) na EESG “Prof. Gualter da Silva”- São Paulo/SP. Professor Universitário de Filosofia da Educação e de Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º…

HELIMARA V. S. PINTO Ambiente virtual de Aprendizagem Limeira/SP 2011 Atividade de Autodesenvolvimento “Trabalho apresentado na disciplina de Projeto Multidisciplinar Do curso de Pedagogia sob orientação da PROFESSORA TUTORA HELIMARA V. S. PINTO” Limeira/SP 2011 Introdução O trabalho apresentado tratará um pouco sobre os conteúdos apresentados nas aulas 1, 2 e 3 da disciplina de Projetos Multidisciplinar e tratará sobre projetos de trabalho; sua importância…

TEMA: UMA REFLEXÃO SOBRE O USO DAS TICs NO ENSINO APRENDIZAGEM DA TURMA 006 DO CURSO DE LETRAS DA FACULDADE PAN-AMERICANA. INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA Atualmente o uso das TICs (Tecnologia de Informação e Comunicação) torna-se indispensável na vida de todos, e a ideia de computadores, internet, smartfones, e-mail, maquinas digitais entre outras, desperta a curiosidade das pessoas ao uso destas tecnologias, mas nem sempre a relação tecnologia e ensino é vista de forma positiva, porque…

IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO EDUCANDO ERIKA DANIZE FERREIRA ROBERTO RA: 2210110690 RESUMO Este trabalho apresenta um resultado de pesquisa relacionado às formas de concepções e linhas de pensamentos voltados ao estudo da didática, presentes nas mais intensas discussões escolares e acadêmicas voltadas à educação. Apresenta também como o processo ensino aprendizagem deve considerar a interação entre professor e…

EXTENSÃO – NUPPE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR – APROVEITAMENTO DO PROGESTÃO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO COLÉGIO ESTADUAL DR. LUÍS EDUARDO MAGALHÃES LAJEDÃO - BAHIA Lajedão – Bahia Novembro de 2011 JUCECÉLIO PIRES VITOR MARIA DAS VIRGENS DOS SANTOS FREIRE SIRLEI BRITO DE OLIVEIRA SANTOS AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO COLÉGIO ESTADUAL DR. LUÍS EDUARDO MAGALHÃES / LAJEDÃO - BAHIA

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2.1 GESTÃO ESCOLAR 5 2.2 DIRETOR ESCOLAR 6 2.3 COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 7 2.4 ASSISTENTE DE EDUCAÇÃO 10 2.5 EDUCAÇÃO INFANTIL 10 2.6 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 10 2.7 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 2.8 FUNÇÃO SOCIAL PÚBLICA NA ESCOLA 12 2.9 AVALIAÇÃO 13 2.10 RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM 15 3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 17 3.1 INSTRUMENTO DE PESQUISA 17 3.2 POPULAÇÃO / AMOSTRA 17 4 CRONOGRAMA 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO …