Projeto De Intervenção Pedagogico Matematica

prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade já que a matemática está sempre presente. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de…

.....................................................9 1.11 Relato das observações na turma da pratica de estagio................................11 1.12 Caracterização dos alun11os com ênfase pedagógica..................................11 2 PROJETO:............................................................................................................12 2.1 Tema/temática.................................................................................................12. 2.2 Turma....

categorias: Avaliação contínua, autoavaliação, planejamento, intervenção, atendimento ao aluno e instrumentos de avaliação. Observa-se que a avaliação praticada na escola de atuação ocorre isolada do contexto escolar, é de caráter classificatório e a tomada de decisão é do professor. Monitora-se a aprendizagem através do rendimento escolar do aluno, cujo boletim é entregue aos pais ao final de cada período letivo ou bimestre. O projeto político pedagógico escolar não é implementado e o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO Rio de Janeiro 2012 MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de…

..................................09 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................09 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................................19 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................19 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO............................................

Ruy Barbosa 2012 SUMÁRIO 1-RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.......................................................................................03 2-PROJETO DE INTERVENÇÃO............................................................................06 2.1 Dados de Identificação......................................................................................06 2.2 Cronograma...........................

conhecimentos científicos, para que sirvam de subsídios mediadores de uma análise crítica do trabalho pedagógico e suas plurideterminações sócio-históricas. 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 2.1 Compreender a escola como produto histórico e, por isso dinâmico, da humanidade; 2.2 Identificar e co-relacionar a função social da escola em cada teoria pedagógica; 2.3 Vislumbrar a importância do trabalho pedagógico na formação humana; 2.4 Planejar ações educativas sistematizadas e coerentes com…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

| |. Elaboração do projeto pedagógico de|. Material para estudo para |. Direção e vice-direção. | |acordo com as necessidades do |elaboração do projeto pedagógico. | | |processo ensino aprendizagem |. Equipe escolar envolvida na | | |organizado em períodos semestrais. |elaboração do projeto pedagógico. | | |. Seleção

Importância do Estágio para a Formação Profissional 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ..............................................................................10 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 11 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18 CONSIDERAÇÕES…