Maquetes arquitetônicas como recuros didáticos

Maquetes arquitetônicas como recuros didáticos no ensino de energias renováveis. Vanessa da Silva Costa Santos – Vanessa_scsantos@hotmail.com Universidade Estadual Paulista-UNESP Av.Dr.Ariberto Pereira da Cunha,333 12.516-410 – Guaratinguetá- São Paulo José Bento Ferreira – bento@feg.unesp.br Fábio Esteves da Silva – fabesteves@yahoo.com.br Luciano de Paula– luciano.paula@gmail..com.br Resumo: O conceito de energia não é muito simples de se compreender por ser algo abstrato que não se pode tocar, cheirar ou ver, mas pode ser demonstrado de várias maneiras. Dessa forma, a maquete, pode ser uma ferramenta poderosa na compreensão de comportamentos, fenômenos físicos e ambientes por parte de alunos, não apenas do ensino superior, mas também do ensino fundamental e médio. O produto do trabalho aqui desenvolvido consta na execução de maquetes topográficas e arquitetônicas com a finalidade didática de demonstrar as fontes de energia atualmente utilizadas tais como a usina hidrelétrica e a usina eólica. Os materiais e processos usados na confecção das maquetes estão aqui descritos e discutidos. Palavras-chave: Fenômenos Físicos, Meio ambiente, Maquetes topográficas e arquitetônicas, Fontes de energia, Ensino Médio introdução A maquete é um recurso utilizado como elemento de representação em escala. Suas características lúdicas, quando se trata de uma representação cênica, desperta o interesse do observador. Ao mesmo tempo são objetos de…

Como Fazer uma Maquete Por Fernanda Gomes 12 de setembro de 2011 (141) visualizações compartilhe esse link: comentários (11)imprimir Fazer uma maquete é uma tarefa que exige criatividade e paciência, mas que pode se tornar algo muito divertido e prazeroso. É importante que a maquete comece a ser feita muito tempo antes do seu prazo de entrega, para que assim imprevistos possam ser contornados e mais detalhes possam ser acrescentados sem pressa, dessa forma o trabalho ficará mais limpo…

1 Apostila – Curso de Capacitação de Educadores, Projeto de Extensão Universitária – PROEX n° 7599 “Solo e Água: Educação e Responsabilidade Socioambiental”. Solo e Água – Educação e Responsabilidade Socioambiental Projeto de Extensão Universitária REALIZAÇÃO Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – UNESP Pró-Reitoria de Extensão Universitária - PROEX Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias-Jaboticabal – FCAV Câmpus de Jaboticabal Departamento de Engenharia Rural…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná escola politécnica CURSO DE engenharia civil caroline brockveld rodrigo de oliveira matos valéria ramos Relatório de Projeto de gerador eólico curitiba 2014 caroline brockveld rodrigo de oliveira matos valéria ramos Relatório de Projeto de gerador eólico Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Física Experimental II do Curso de Graduação em Engenharia Civil da Pontifícia Universidade Católica do…

CAU DISCIPLINA: ESPAÇO, FORMA E PLÁSTICA DOCENTE: MARCUS VINICIUS DANTAS DE QUEIROZ MONITORES: FERNANDA GOMES DE MACEDO E SANDERSON CABRAL OLIVEIRA MATERIAL DE REPRESENTAÇÃO EM MAQUETE Alvenaria e seus revestimentos A representação de materiais de alvenaria em maquete é geralmente feita por: papel, polimeros e madeiras. Através desse material conseguimos a representação de: paredes, lajes, componentes estruturais (vigas, pilares) entre outros. A gramatura é a relação do peso do papel…

próprias casas. A professora do Colégio Nossa Senhora de Fátima, Nadja da Silva Menezes Pereira, desenvolveu o projeto Moradia, com o tema: "O jeito de morar de cada um.” Segundo a professora, durante o desenvolvimento da atividade, as crianças têm a oportunidade de participar ativamente do processo, ampliando seus conhecimentos sobre diferentes culturas, grupos sociais e relação homem e clima. “E para que a criança possa visualizar de forma concreta todo o conteúdo trabalhado,…

Memorial Descritivo ESPECIFICAÇÕES GERAIS ENTRADA E JARDINS: Desenvolvidos em harmonia com os projetos arquitetônico e paisagístico, ressaltando a beleza, facilitando o acesso e segurança adequados ao empreendimento. PAVIMENTO TÉRREO: Neste pavimento estarão localizados ambientes que serão entregues decorados e equipados, de acordo com projeto de decoração e paisagismo. Estes ambientes são os seguintes: praças, salão de festas com copa e wcs, equipamentos de ginástica externo,…

assim sendo devemos aproveitar mais a luz solar, ventilação natural, água da chuva, entre outros. Pois, só se ouve falar em medidas para diminuir a poluição do mundo. Para que não se escute mais apenas falar em medidas para diminuir a poluição do mundo é necessário que se aprenda a preservar o que temos e adquirir novos meios de criar sem ter que extrair mais recursos da natureza. Atualmente devemos aprender a utilizar os recursos naturais com mais consciência, pois estes são finitos e…

Visita Técnica - Chácara Asa Branca Introdução A Chácara Asa Branca é um lugar onde a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade podem ser vistas claramente na prática. Ela é um exemplo fatídico de que é possível viver de forma harmoniosa com o meio ambiente e ao mesmo tempo desfrutar de seus benefícios em prol de si mesmo. Por se localizar próxima a cidade e ainda assim ter se mantido quase intacta, sem nenhuma interferência, por cerca de 15 anos, a Chácara…

PROJETO “ÁGUA UM BEM DE TODOS OS SERES VIVOS” Escola: Municipal do Pontal Diretora: Marilene Vice - Diretora: Maria José Coordenadora: Claudia Virginia Disciplina: Ciências Turmas: 6º ano; “A, B, C e D” Vespertino Período: II Unidade Professora: Rosmarly Soares Bonfim Ano: 2012 APRESENTAÇÃO Este projeto visa ajudar os alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura da preservação, da água mostrando os ciclos, sua…