Projecto De Intervenção Pedagógica

bases sólidas, o docente necessita trabalhar em conjunto com os demais integrantes da comunidade escolar. Visando propor uma alternativa de colaboração em relação à actuação do gestor escolar, numa tentativa de contribuir para uma reflexão de gestão pedagógica inovadora, numa dinâmica que objective um bom relacionamento entre professores, alunos e toda comunidade escolar. Actualmente, não se fala mais em administração da escola e sim em gestão. Nessa perspectiva, a direcção da…

a destacar são: Legislação fundiária – falta de actualização e harmonização de vários diplomas existentes; Cadastro – ausente, sobretudo no que tange à componente rústica. Isto constitui um dos principais problemas fundiários. Existe um ante-projecto de lei do cadastro que urge ser aprovado. Entretanto, está em curso uma experiência piloto na ilha de Santiago; Registos – sistema dual: Registo Predial, que é facultativo, assegurado pela administração central nas conservatórias e…

| | | |Relatório de Prática Pedagógica Geral | |

Construtivistas………………………………………………………………………………18 2.3.1. Aprendizagem Colaborativa…………………………………………………………21 2.3.2. Siemens e o Conectivismo…………………………………………………………….23 3. Projectos de âmbito nacional para a integração das TIC na Educação…………………………25 3.1. O Projecto MINERVA………………………………………………………………………………….25 3.2. O Programa Nónio – Século XXI…………………………………………………………………...27 …

sócio-institucional sobre o Instituto da Droga e da Toxicodependência (IDT) e resulta do nosso trabalho de campo realizado neste semestre, no âmbito do projecto 7 da disciplina de Seminário de Estudo das Práticas de Serviço Social – Ressocialização de indivíduos com consumo problemático de drogas. O trabalho de terreno que temos vindo a desenvolver está inserido num projecto de investigação que está a ser levado a cabo numa parceria entre o ISSSP e o IDT. Consiste, então, na aplicação…

qualidade do ensino e secundário na cidade de inhambane. 1.1.2 Objectivos Específicos Alertar a sociedade civil sobre os constrangimentos/lacunas no Sistema Educativo que influenciam a qualidade de Ensino. Apresentar medida para o melhoramento da intervenção e de medidas visando melhorar a qualidade de ensino na cidade de inhambane. Identificar os principais constrangimentos existentes durante o PEA Compreender a eficácia dos novos Currículos do Ensino Secundário Geral 1.2 Problema…

Portugal 11 2.CARACTERIZAÇÃO DE DEFICIÊNCIA MENTAL 16 2.1 Perspectiva histórica do conceito de Deficiência Mental 16 2.2 Atitude face à Deficiência Mental 18 2.3 Etiologia 19 3. A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA MENTAL 21 3.1 Características 21 3.2 Intervenção educativa 22 II – METODOLOGIA 24 1.CARACTERIZAÇÃO DO TRABALHO 24 2. CARACTERIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO DOS INSTRUMENTOS 25 2.1 A Entrevista 26 2.1 Inventário ecológico 28 2.1 Currículo para a deficiência mental ligeira e moderada…

supostamente é uma experiência a sério no mercado do trabalho, relacionado com a área em que se estuda. É um caderno complexo, em termos de vivências, mas com muito conteúdo que transparece muito daquilo que aconteceu na realidade. Introdução do Projecto A leitura é dos factores mais importantes da aprendizagem de uma criança. Como tal deve ser ensinada e aprendida da forma mais perfeita possível, de modo a que seja uma das bases cruciais ao desenvolvimento da criança.…

Miguel Zabalza (2001), o aluno da escola infantil é um sujeito global; esta natureza global e integrada da criança pequena determina a forma holística pela qual aprende e se desenvolve (Oliveira-Formosinho, 2002) e define um âmbito alargado de intervenção das educadoras de infância. A criança é competente no sentido em que possui já um vasto repertório de recursos linguísticos, comportamentais, vivenciais.... Bibliografia Oliveira-Formosinho, J. (2002) – “O Desenvolvimento…

solução dos problemas que afectam a sociedade em geral. ( art.º 2.º da Lei n.º 71/98, de 3 de Novembro) É o conjunto de acções de interesse social e comunitário, realizadas de forma desinteressada por pessoas, no âmbito de projectos, programas e outras formas de intervenção ao serviço dos indivíduos, das famílias e da comunidade, desenvolvidos sem fins lucrativos por entidades públicas ou privadas. Com a realização deste trabalho pretende-se dar um contributo para o saber ser…