Professor Rufino

no 6º ano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever. Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou também esbarram nas dificuldades diárias da realidade escolar, além dos pais que não participam na educação dos filhos, entre muitos outros agravantes. 7 1 INTRODUÇÃO Este memorial…

460.607-2 Flavia Regina Lopes da Silva/381.159.948-9 Franciele Cassani/383.973.520-0 Taíse de Campos/432.280.564-7 Sueli Rufino Mauricio Moraes/431.578.288-3 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. Jacareí Abril/2013 Etapa 1 Nome do…

Contábeis da Universidade do Estado do Rio grande do Norte – UERN, pelo discente SOLANGE SALES DA SILVA, como requisito final para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I. Aprovado em ___/ ___/ _____, pelo professor orientador: Prof. Esp. Ivanaldo Gaudêncio Professor Supervisor Prof. Hugo Azevedo Rangel de Morais Orientador de Estágio Supervisionado I MOSSORÓ-RN 2012.2 IDENTIFICAÇÃO DA ESTAGIÁRIA NOME: Solange Sales da Silva MATRÍCULA: 007015100…

Renato Torquato e Prof. Claudio Rufino SÃO PAULO 2012 BIANCA MOREIRA XAVIER ELICA DO CARMO MELO MARIA CRISTINA DA SILVA MICHELLE DE CASTRO SOUZA A implantação de uma academia sustentável para atender o publico feminino. Trabalho de conclusão de curso apresentado no SENAC Unidade Nações Unidas, como exigência parcial para a obtenção do grau de Técnico em Administração. Orientadores: Prof. Edmundo Teixeira Prof. Renato Torquato e Prof. Claudio Rufino A banca…

ESCOLA ESTADUAL NICOLAU DE ARAÚJO VERGUEIRO TRABALHO DE FILOSOFIA Aluno (a): Amanda Fernandes Sbeghen Professor (a): DDG Turma: 304 Passo Fundo 2013 Galeno Cláudio Galeno ou Élio Galeno, em latim Claudius Galenus, (Pérgamo, c. 129 - provavelmente Sicília, ca. 217), mais conhecido como Galeno de Pérgamo foi um proeminente médico e filósofo romano de origem grega, e provavelmente o mais talentoso médico investigativo do período romano. Suas…

SINO-ANGOLANO NO ESQUEMA CENTRO-PERIFERIA: ENFOQUE NA QUESTÃO DO PETRÓLEO Recife, 2013 ALEXANDRE... 28549 Palavras115 Páginas Crise subprime e a vulnerabilidade dos BRICs  UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE ITUMBIARA Curso de Ciências Econômicas ELOIZE QUEIROZ RUFINO A CRISE DO SUBPRIME NORTE-AMERICANA E A VULNERABILIDADE DOS BRIC’S: (2007-2009) Itumbiara-GO, 2013 ELOIZE QUEIROZ... 16886 Palavras68 Páginas crise financeira mundial CRISE FINANCEIRA MUNDIAL Impactos Sociais e no Mercado de…

SUSTENTABILIDADE A PARTIR DA AGROECOLOGIA TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2013 FACULDADE PITÁGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS – BA ALINE DA SILVA BARROS AMANDA MARTINS DE ALMEIDA ELISANGELA RUFINO DOS SANTOS LUIZ HENRIQUE SENA ARAÚJO LUAN ARAÚJO DOS SANTOS MAYCON OLIVEIRA DE SOUZA PAULO CESAR MONTEIRO ALCÂNTARA SONARA DE JESUS ARAÚJO TAMILES RODRIGUES SILVA WAGNER SOUZA CAETANO UMA ESTRATÉGIA DE SUSTENTABILIDADE A…

na afetividade: desperta a sensibilidade e o amor à leitura; na compreensão: desenvolve o automatismo da leitura rápida e a compreensão do texto; na inteligência: desenvolve a aprendizagem de termos e conceitos e a aprendizagem intelectual". (apud RUFINO e GOMES, 1999, p.11). De acordo com o século XIII, atribuíram-se à criança modos de pensar e sentimentos anteriores à razão e aos bons costumes. Cabia aos adultos desenvolver nelas o caráter e a razão, no…

adquiridos durante o Curso Técnico na Escola Técnica SENAI Areias. A empresa presta serviço de ensino e consultorias industriais e fica localizada no município do Recife, na avenida Dr. José Rufino, 1099, Areias, no estado de Pernambuco. O estágio foi realizado no período de dez meses sob a coordenação do Professor Eng. Herbert Alberico, do Núcleo de Automação Industrial, a quem se agradece pela dedicação e incentivo. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

sociedade, além de praticar a solidariedade, uma vez que durante as aulas adaptadas um aluno auxilia o outro a melhorar e troca experiências de vida um com o outro (LABBATE, 2011). Durante a aula, isso é constantemente praticado e ensinado, pois o professor é responsável pela contextualização da arte marcial que está ensinando, ou seja, é responsável por passar os valores e princípios tradicionais da arte marcial, não somente o aspecto físico técnico (PALMA, OLIVEIRA e PALMA, 2008;…