Professor Do Polo Ead

342266 Marcos Corrê... Todo Tempo 3686 Palavras 15 Páginas Atps matematica aplicada Número de Páginas Número de Palavras Anhanguera – Pólo São José dos Campos Avenida João Batista de Souza Soares, 4121–Colonial, SJC-SP CEP: 12236-660 – www.unianhanguera.edu.br Curso: Pesquisar Administração/Contábeis – 3º Semestre B – 2012 Professor: YOSHIO Entrega: 06/06/2012 ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA LEVANTAM... 3078 Palavras 13 Páginas Atps matematica aplicada…

P eça fundamental na educação a distância (EAD) do consórcio CEDERJ, a plataforma possui vários recursos que auxiliam o aluno em seus estudos. Com um vasto menu de ferramentas, possibilita que com apenas alguns toques no mouse o aluno tenha acesso a todo conteúdo do seu curso e sua vida acadêmica dentro de uma das seis universidades que formam o consórcio (CEDERJ),que ele está fazendo a sua graduação .http://images01.olx.com.br/ui/19/09/61/1357830338_470950861_2-Mouse-Pad-C-Apoio-Mousepad-De

Calendário Acadêmico 2011/1 Sistema de Ensino Presencial Conectado, Modalidade a Distância - SEPC/EaD DEMAIS ALUNOS Resolução CONSEPE nº 371/2010 JANEIRO/2011 FEVEREIRO/2011 MARÇO/2011 1°- Confraternização Universal 03 a 22-Recesso Escolar 24-Retorno dos docentes 26 a 31 - Período para análise dos processos de revisão de conceitos publicados no Boletim Informativo On-Line 1º a 11 - Período para análise dos processos de revisão de conceitos publicados no Boletim…

SUMÁRIO OBJETIVO: LEVANTAR DADOS SOBRE O PERFIL DOS ALUNOS EaD........................................................................................ 3 0 QUE SÃO OS CURSOS DE ENSINO À DISTÂNCIA ............................. 4 ANÁLISE DAS QUESTÕES APLICADAS................................................. 6 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................... 7 ANEXOS QUESTÕES APLICADAS ( parte…

Universidade Federal de Goiás – UFG – Polo Goianésia Centro Integrado de Aprendizagem em Rede - CIAR Curso: Especialização em Mídias na Educação Disciplina: Politicas Públicas das Tecnologias Professora: Jeisa Cristine Orientadora: Maysa Puccinelli Pós-Graduando: Marcos Antonio Felix Texto Analítico: Realidade da EAD no Brasil: Concepções e Políticas Marcos Antonio Felix A legislação da EaD favorece a: Definição de um conceito de educação a distância: Para os fins…

Uniderp Centro de Educação a Distância POLO DE GOIÂNIA GOIÁS Ação investigativa, na pratica profissional Sumário. 1. Introdução. 2. Pesquisa investigativa. 3. Análise da pesquisa. 4. Conclusão. 5. Bibliografia. 6. Questionário aplicado. Introdução. Este estudo de caso tem como objetivo fazer uma pesquisa descritiva e comparativa com alunos do ensino EAD (modalidade à distância), com a finalidade

Nome: Mariana Nascimento de Carvalho Matrícula: 14213110208 Curso: Administração Pública Polo: Campo Grande O Ensino a Distância e suas vantagens e desafios Vivemos numa sociedade onde tempo é dinheiro, e por isso é importante saber otimizá-lo. É preciso aprender a organizar as atividades profissionais e pessoais de acordo com o tempo útil que se tem disponível, não se esquecendo de inserir nessas tarefas a qualificação profissional e a satisfação pessoal. O advento da internet, e

Neo-liberalismo Fonte do conteúdo Professor Estado Necessidades do aluno Fonte: Traduzido de Tiffin e Rajasingham (1995, p. 85) Lévy (1993 p.127) corrobora a posição de Tiffin e Rajasingham (1995) quanto à questão do conhecimento e do aprendizado estar associada ao cenário de valores e tecnologias de uma sociedade. Para estabelecer com mais precisão a relação do “conhecimento com o cenário tecnológico dos grupos sociais, usamos o quadro “Os Três Pólos do Espírito” enfatizando que…

suas expectativas em relação ao PIGEAD? Polo Araras Tutora Marcele da Silva Santos 2013 Diferentemente do aluno “convencional”, o discente da EAD pertence a um novo grupo, cuja característica principal é a autonomia. Mas como falar em autonomia diante de um quadro histórico de tradição, onde o professor exerce um papel quase que autoritário? O ensino presencial “formal” criou este quadro, com raríssimas exceções. Isto é um fato. Ser um aluno EAD pressupõe a necessidade da…

Distância (EaD). Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação e a crescente demanda por estudo e qualificação, o número de cursos nesta modalidade cresceu consideravelmente nos últimos anos. Para tanto, espera-se que os profissionais da educação estejam dispostos a conhecer essa nova forma de ensino e as contribuições que ela pode trazer à educação e à sociedade. É mister que o docente esteja em constante atualização, capacitando-se, inclusive, para atuar na…