Professor De Lingua Inglesa

escrita da Língua Inglesa através de gêneros textuais, a fim de identificar os fatores que interferem no desenvolvimento desta habilidade na escola pública. O conhecimento de inglês como língua estrangeira deixou de ser visto apenas como um meio de adquirir mais cultura e passou a ser uma necessidade de acesso à informações veiculadas ao mundo moderno, sendo indispensável tanto na vida acadêmica como na profissional. Diante disso, houve o intuito de investigar como se dá o ensino de…

PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA GILBERLANDIA LEITE BRUNO DE ALMEIDA CARVALHO A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS Feira de Santana 2014 GILBERLANDIA LEITE BRUNO DE ALMEIDA CARVALHO A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais (FACE)

RENATA RAMOS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA, EM UMA SALA DE 7º ANO FUNDAMENTAL REGULAR. PETROLINA- PE 2013 RENATA RAMOS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA, EM UMA SALA DE 7º ANO FUNDAMENTAL REGULAR. Projeto

1 FACULDADE DELTA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA GOIÂNIA 2011 2 LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Docência Universitária, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência Universitária. Área de concentração: Curso de Design de Interiores

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Renato Antonio de Souza Análise de necessidades do uso da língua inglesa em contexto profissional: área editorial MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM SÃO PAULO 2009 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Renato Antonio de Souza Análise de necessidades do uso da língua inglesa em contexto profissional: área editorial MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM…

ensino lúdico na fixação do conteúdo de Língua Inglesa na Comunidade Quilombola Davi de Almeida Oliveira [Bolsista]¹, Diana Vasconcelos Lopes [Orientadora]2, Gilmara Mabel Santos [Tutora]3 ¹Acadêmico Licenciatura em Letras Português-Inglês/UFRPE-UAG 2 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns 3 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns Introdução A insatisfação dos estudantes quanto ao ensino/aprendizagem da língua inglesa nas escolas públicas é…

1 GUIA DE ORIENTAÇÃO CURRICULAR DO PAV PROJETO ACELERAR PARA VENCER LÍNGUA ESTRANGEIRA – LÍNGUA INGLESA “CONVERSANDO COM O PROFESSOR” Autor: Adail Sebastião Rodrigues-Júnior UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO adail.sebastiao@terra.com.br 1) Para começar nossa conversa Caro(a) Professor(a), O Projeto Acelerar para Vencer (PAV) representa um desafio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE) no tocante ao cumprimento das metas estabelecidas para o ensino de…

incentivar o ensino de literaturas de língua inglesa nessas escolas, públicas ou privadas. Destaca-se a importância de se falar em literaturas de forma pluralizada, pois consideramos os vastos campos que elas exercem , assim como as diferenças culturais, sociais e históricas que faz com que isso ocorre nas mais diversas nações. Pois, nota-se que assim como as diferenças lingüísticas acometidas em uma mesma língua, como a exemplo das divergências ocorridas na língua inglesa na Europa, na…

MÉDIO PROFESSOR RUY ALENCAR LÍNGUA INGLESA TÉCNICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA MANAUS/AM ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSOR RUY ALENCAR ADRIANO SIZA JENNIFER CASTRO LADSON SILVA MATEUS ANDRÉ MATHEUS MARQUES LÍNGUA INGLESA TÉCNICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA TRABALHO SOLICITADO PELA PROFESSORA VANESSA, DA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA, PARA OBTENÇÃO DE NOTA PARCIAL DO 1° BIMESTRE. MANAUS/AM 2015/MAR INTRODUÇÃO Apesar de a Língua Inglesa ser a…

ESTADUAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS - CCHL CURSO: LETRAS/INGLÊS DISCIPLINA: LINGÜÍSTICA APLICADA À LÍNGUA INGLESA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO NÍVEL MÉDIO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE TERESINA Vilta Santos Teresina – PI INTRODUÇÃO Com o processo de aprendizagem de uma língua estrangeira, o aluno passa a ter contato com os bens culturais que ela engloba. Tais bens lhe permitem acesso à…