Professor De Enfermagem

trabalhos dos últimos 20 anos, relacionados à licenciatura em enfermagem, lastreado na pesquisa das condições históricas que influenciaram a sociedade brasileira nesse período. O cotidiano do enfermeiro docente tem sido permeado por inúmeros desafios pedagógicos, profissionais e econômico-sociais, de modo que o enfrentamento dessas questões demanda um conhecimento contextualizado a respeito da história da docência no ensino em enfermagem. A vivência dessa e de outras questões motivou…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Processo de Cuidar III Enfermagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

FACULDADE LITERATUS CURSO DE ENFERMAGEM A Criatividade como Instrumento Básico em Enfermagem Manaus A Criatividade como Instrumento Básico em Enfermagem MANAUS 2012 INTRODUÇÃO Alguns a conceituam criatividade um processo resultante de uma obra pessoal, aceita como útil ou satisfatória, por um grupo social ou indivíduo, numa determinada época; outros a colocam como uma função inventiva da imaginação criadora,…

ENFERMAGEM MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2º Semestre de 2011 COORDENAÇÃO GERAL Diretor Geral – Prof. Adalberto Miranda Distassi Coordenadoria Geral de Estágios –Prof. Ricardo Constante Martins Coordenador do Curso de Graduação em Enfermagem – Prof. Fernanda A. Novelli Sanfelice 1 – APRESENTAÇÃO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO é parte importante e imprescindível da formação do profissional. Compreende-se que é o momento que o aluno dispõe para refletir e intervir no seu campo de…

como estratégia de ensino do Processo de Enfermagem e do uso de linguagem padronizada Case study as a strategy for teaching the Nursing Process and the use of standardized language Estudio de caso como estrategia de enseñanza del Proceso de Enfermería y del uso de lenguajes estandarizados Maria Isabel Pedreira de FreitasI, Elenice Valentim CarmonaII I II Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas, Departamento de Enfermagem. Campins-SP, Brasil.…

REBEn Revista Brasileira de Enfermagem REFLEXÃO Enfermeiro professor: um diálogo com a formação pedagógica Nurse-teacher: a dialogue with pedagogical education Enfermero-profesor: un diálogo con la formación pedagógica Malvina Thaís Pacheco Rodrigues Enfermeira. Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina, PI. Professora do Colégio Agrícola de Teresina malvina@ufpi.br RESUMO A docência universitária apresenta-se como uma temática importante…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL MARIA APARECIDA TAVARES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE DESAFIO NECESSÁRIO PARA O FUTURO DA ENFERMAGEM POLO SÃO BERNARDO TURMA I 2012 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL MARIA APARECIDA TAVARES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE DESAFIO NECESSÁRIO PARA O FUTURO DA ENFERMAGEM Monografia apresentada a Faculdade Associada Brasil, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação em Didática do Ensino Médio, Técnico e Superior na…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO Rafael Severio Mazza Perfil dos estudantes de bacharel e licenciado em enfermagem da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto – USP: ingressantes de 2011 Ribeirão Preto 2012 Rafael Severio Mazza Perfil dos estudantes de bacharel e licenciado em enfermagem da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto – USP: ingressantes de 2011

(Obrigatório) - de responsabilidade da Instituição de Ensino; 4. Ficha de Acompanhamento de Estágio (Opcional) - com registros efetuados pelo estagiário, assinado pelo professor de estágio e coordenador do local de estágio; 5. Relatório de Atividades (Opcional) - preparado pelo estagiário e entregue ao professor responsável pelo estágio. Fica a cargo da Instituição de Ensino, desde que previamente acordado no Termo de Cooperação, o que segue: Secretaria Municipal de Saúde…

processo de cuidar em Enfermagem: segurança e qualidade Nos dias vinte e nove, trinta e trinta e um de maio do ano de dois mil e quatorze, quinta, sexta e sábado, recebemos no auditório do ICF- Instituto Camillo Filho a presença do Professor mestre Charles Carvalho Camillo da Silveira, diretor geral da faculdade, do Professor mestre Marcelino Leal Barroso de Carvalho- diretor acadêmico,da Professora mestra Maria Enoia Dantas da Costa e Silva- Coordenadora do curso de enfermagem, e da…