Trabalho INDIVIDUAL KARINA Modelo Paginado

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Vitória 2014 KARINA DE MEDEIROS GAMA PRATTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL DIAGNÓSTICO DA ESCOLA “PAULO FREIRE” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 8º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Disciplinas de Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino em Educação, Linguagem Brasileira de Sinais (Libras), Processos Escolares de Inclusão, Seminário VIII. Profs. Melina Klaus, Vilze Vidooti, Okçana Battini, Sandra Vedoato, Edilaine Vagula, Sandra Reis. Vitória 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 PERGUNTAS E RESPOSTAS A PARTIR DO DIAGNÓSTICO DA ESCOLA “PAULO FREIRE”......................................................................................................04 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................08 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................09 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho expressa a realidade de uma escola pública que atende turmas de Educação infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Levanta a problemática do diagnóstico da Escola “Paulo Freire”, de vários problemas no âmbito do ensino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO DE BACHARELADO EM PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL São Mateus/ES 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Trabalho de Portfólio do Curso de Pedagogia. Da Universidade Norte do Paraná-UNOPAR. Como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Currículo escolar e as tecnologias em…

- A Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 3 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 4 - A decisão de se reservar, em horários regulares de…

Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 3 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 4 - A decisão de se reservar, em horários regulares de…

- A Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido e Projeto Aplicado para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 3 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 4 - A decisão de se reservar, em horários regulares de…

Trabalho Interdisciplinar Dirigido - TIDIR Prof. Paulo César Ferreira Pinto (PC) paulo.pinto@prof.una.br Trabalho Interdisciplinar Dirigido - TIDIR T I DIR Trabalho Interdisciplinar Dirigido Trabalho Interdisciplinar Dirigido - TIDIR T I DIR Trabalho O trabalho é realizado em grupos (5 a 8 alunos) a partir de um tema. Exemplo: Tema – Produtividade em equipamentos de produção Trabalho escolhido pelo grupo: Automação de equipamentos de solda TIIDIR III – ECA: Sistema computacional de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO Produção Textual Interdisciplinar INDIVIDUAL Jataí - GO 2014 Produção Textual Interdisciplinar individual Trabalho interdiscilinar individual apresentado ao Curso de Administração 2º semestre (Dependencia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Regina Malassise: Marcelo Viegas; Wilson Sanches; Márcia Bastos: Henry Nonaka. Jataí - GO 2014 Introdução …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAS JOSEILMA NOGUEIRA DE SOUZA MENDES PRODUÇAO TEXTUAL - individual PATOS - PB 2014 JOSEILMA NOGUEIRA DE SOUZA MENDES PRODUÇAO TEXTUAL – individual Trabalho do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, disciplinas Administração da Produção; Logística;…

TRABALHO INTERDISCILINAR DIRIGIDO IV CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA – CAMPUS LINHA VERDE ALVENARIA ESTRUTURAL x ALVENARIA DE VEDAÇÃO CURSO: Engenharia Civil RESUMO O aumento da concorrência no setor da construção civil tem levado construtoras a estudar novas possibilidades de construir sem perder a qualidade, e que apresentem maior economia para aumentar a sua competitividade no mercado. Para que ocorra o aumento destas possibilidades têm surgido muitos sistemas construtivos,…

Produção Textual Interdisciplinar INDIVIDUAL cidade 2013 Produção Textual Interdisciplinar individual Trabalho interdiscilinar individual apresentado ao Curso de Administração 2º semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Microeconomia e Macroeconomia; Métodos Quántitativos; Ética, Politica e Sociedade; Seminário. cidade 2013 Introdução O trabalho a seguir…