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UNOPAR VIRTUAL Pedagogia PRODUÇÃO TEXTUAL INTE RDISCIPLINAR INDIVIDUAL Objetivos: Partindo do eixo temático do semest re que trata de “Temas Atuais em Educação”, propomos aos alunos discutir ta is temas partindo de um texto sobre o diagnóstico da “Escola Paulo Freire”. Orientações: Você deverá ler com atenção o texto a seguir e responder com qualidade a cada pergunta vinc ulada a um eixo do semestre. Para cada pergunta utilize de 5 a 10 linhas. Texto: Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” A escola “Paulo Freire” é uma escola pública com sede na zona urbana de um município com cerca de 200.000 habitantes. Es tá situada em um bairro periférico e atende a uma comunidade bastante diversific ada. A escola teve um IDEB de 4,2, bastante baixo em relação a média do município, que foi de 5,0, o que tem preocupado muito os gestore s e docentes da escola. A escola atende cerca de 600 alunos, divi didos em 16 turmas que variam de 30 a 35 alunos por turma. Os alunos são pr ovenientes dos bairros próximos e de um assentamento urbano, situado a cerca de 500 metros da escola. A escola é bem assistida em termos de merenda escolar, tem várias famílias participando do Programa Bolsa Família, mas também te m alunos cujos pais têm emprego fixo, automóvel como meio de locomoção e out ros bens. A escola funciona em três turnos, contemplando seis turmas no tur no da manhã, sendo três turmas de quarto ano e três turmas de quinto ano; oito turmas no…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCIA HELENA PEIXOTO BARBOSA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO Itaperuna 2014 Produção textual interdisciplinar individual O trabalho do pedagogo, trabalho apresentado ao curso de pedagogia da UNOPAR- universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e…

ENSINO MEDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 6º Semestre Orientador: Profa. Érica Ramos Moimaz Tutor eletrônico: Alessandro Victuri Cilião Tutor de sala: Marlene Franco Fiorevante Pólo de Apoio Presencial: Guarantã do Norte Guarantã do norte MT 2014 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Há mudanças, permanências, conquistas e perdas na história da disciplina. É importante…

Interação humano­ ‑computador Interacao_humano_computador.indd 1 30/01/14 15:58 Interacao_humano_computador.indd 2 30/01/14 15:58 Interação humano­ ‑computador Everson Matias de Morais Adriane Aparecida Loper Interacao_humano_computador.indd 3 30/01/14 15:58 © 2014 by Unopar Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou…

Oshima. 21/07/2014 11:14:26 PRÁTICAS CORPORAIS E A ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO 1 Esportes de invasão Basquetebol – Futebol – Futsal – Handebol – Ultimate Frisbee Organizadores Fernando Jaime González Suraya Cristina Darido Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira Prefácio Ricardo Garcia Cappelli Maringá 2014 Livro 1 AMAURI Esportes.indd 3 21/07/2014 11:14:26 Copyright © 2014 para os autores Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo…

....................... 178 3.1.1 Titulação e experiência profissional ........................................................... 178 3.1.2 Adequação da formação às disciplinas ministradas ................................ 182 3.2 POLÍTICA DE APOIO AO DOCENTE ............................................................... 185 3.2.1 Plano de Carreira Docente – PCD ............................................................... 185 3.2.2 Plano Institucional de Capacitação Docente – PICD…