Producao Textual 8 Semestre

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Semestre: 3º Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Profs: Produção textual interdisciplinar grupo Objetivo:  Verificar as políticas de gestão frente à utilização das tecnologias no currículo escolar.  Refletir sobre os conceitos…

MESA REDONDA 1º e 2º Semestre ‐ Flex Fundamentos Introdutórios e Econômicos COORDENADOR Prof. Ms. Ivan Ferreira de Campos VÍDEO Institucional ‐ EAD Perfil do aluno EAD e apresentação do curso de Administração VÍDEO Boas‐vindas! – Prof.ª Elisa Assis Diretora EAD 1 PERFIL Características do aluno SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Presencial Tutores de sala. Autodidata. Persistência. Motivação/disciplina. Planejamento e organização pessoal.…

Disciplinas relacionadas a esta APS 4 3. Etapas para a realização da APS - Atividade Prática Supervisionada 7 4. Roteiro do Conteúdo da APS – Atividade Prática Supervisionada 8 6. Roteiro para Apresentação da APS 10 Ficha de Composição da Equipe 11 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 3º semestre 16 FICHA DE COMPOSIÇÃO DA EQUIPE 16 (nome do coordenador(a)) 18 Capa (modelo) 21 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer…

Disciplinas: Regionalização e Organização do Espaço Mundial; Geografia da América Latina, Geografia Agrária, Geografia do Brasil e Seminário da Prática V. Professores: Lílian Gavioli, Igor Zanatta, Eliane França, Flávia Bortoloti e Marcelo Rocha. PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Objetivo: Comparar o perfil geográfico brasileiro com dois países latinos para a compreensão das diversidades encontradas no grupo dos países latino-americanos, para que se evite a reprodução da ideia sobre a…

SEMINÁRIO Início do Semestre ‐ Mesa Redonda Fundamentos Introdutórios da Administração COORDENADOR PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Prof. Ivan Ferreira de Campos VÍDEO VÍDEO Institucional Boas vindas EaD Profª Elisa Assis (Diretora EAD) 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO • Autodidata; • Presencial: • Motivação / disciplina; • Planejamento e organização pessoal; •…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ-UNESPAR 1 ANO DE GEOGRAFIA-DISCIPLINA PRODUÇÃO TEXTUAL PROFESSORA: ALINE VENTURINI TRABALHO-PESO 40 8 QUESTÕES- 5 PONTOS CADA UMA ALUNO(A): DIEGO MAGUELNISKI ENTREGA: 03\09\2015 1) Explique o que é um relato pessoal e faça um que explique brevemente como foi a disciplina de Produção Textual neste semestre, relacionando com os seus anseios e sua vida profissional, a qual você contou no primeiro texto semestral: 2) Em que momento é importante enviar um…

| |CURSO |Engenharia Controle de Automação | |SEMESTRE |1 | |Ementa |- Leitura, Interpretação e Produção de Textos. | | |- Estrutura e Organização de trabalhos acadêmicos.

Micro e Macroeconomia Marcelo Viegas ‐ Métodos Quantitativos Wilson Sanches ‐ Ética, Política e Sociedade Henry Nonaka ‐ Seminário Interdisciplinar SEMINÁRIO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO INICIO DO SEMESTRE MESA REDONDA VÍDEO VÍDEO INSTITUCIONAL ‐ EAD BOAS VINDAS PROFª ELISA ASSIS DIRETORA EAD 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO Autodidata; Persistência; Motivação / disciplina; Planejamento e…

Curso de Graduação em Ciências Contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 1º SEMESTRE – Pasta 836649 TEMA: UM VISÃO PRÁTICA DA CONTABILIDADE Objetivos: Assimilar os conteúdos estudados no primeiro semestre do curso de graduação em Ciências Contábeis, através de um contexto empresarial. Conhecer a contabilidade dentro do ambiente empresarial. Atividade: Deverá ser realizada uma entrevista com uma empresa de serviços…

Rinaldo Lima Ana Céli Pavão Karen Manganotti PRODUÇÃO TEXTUAL – 1 – MÓDULO 5 MATRIZ 2010/2 – 2010/1 – 2009/2 Objetivos: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do semestre. Orientação: Na atividade individual nos focaremos em aprofundar os conhecimentos teóricos discutidos nas disciplinas. O(a) aluno(a) deverá responder as questões propostas abaixo, relacionadas as disciplinas estudadas durante o semestre. Após responder as perguntas propostas,…