Problematização Vigiar E Punir

seja, dar contornos predefinidos para a função do Estado materializada em vigiar e punir, afora a prevenção de novos crimes e consequente diminuição da criminalidade que avilta a hodierna sociedade. O Direito Penal controla porque ameaça, coloca medo, e esta ameaça se materializa no conhecimento de que para aquele fato é garantida uma pena. Com essas curtas considerações (imperiosas por sinal), inicia-se a problematização do tema avocado: a teoria do crime – discussão sobre o…

sistema penitenciário, ao lado de outros regimes menos rigorosos. 1 Introdução O objeto da presente pesquisa versa acerca do regime disciplinar diferenciado. Não se trata de uma abordagem genérica sobre o predito regime, mas como ênfase na problematização da possibilidade do regime disciplinar diferenciado no Brasil e no direito norte-americano constituir violação do princípio da individualização da pena ou medida reguladora estatal de controle do comportamento de presos perigosos…

conteúdos; não pode basear-se numa consciência especializada, mecanicistamente compartimentada, mas nos homens como “corpos conscientes” e na consciência como consciência intencionada ao mundo. Não pode ser a do depósito de conteúdos, mas a da problematização dos homens em suas relações com o mundo. (FREIRE, 1975, p. 77) A reprodução de conteúdos prontos que não aceitam as interferências e análises dos alunos continuam a produzir pessoas incapazes de refletirem sobre as…

epistemológico de formação das ciências humanas se configura, exatamente, a partir das sociedades disciplinares que ele pesquisou, ao se voltar à problematização teórica das instituições austeras. As instituições totais não se findaram no mundo ocidental e, mesmo, o funcionamento de…

algo como experiência do suplemento para designar as relações do humano com a tecnologia na contemporaneidade. Tecnologia e humanismo Liinc em revista, v.1, n.2, setembro 2005, p.71-82. http://www.ibict.br/liinc 74 Comecemos com a problematização feita por Derrida a respeito do modo como o humanismo clássico elaborou a relação entre fala e escrita, para percebermos posteriormente como essa relação reverbera nas fronteiras que o humanismo moderno delimita entre o técnico e…

designação das etapas da vida. Não é o caso de arbitrar sobre o arbitrário. O fato é que estamos presos a essa verdade, independentemente do modo como segmentamos a vida. Parece que uma problematização desse esquema, libertar-se dessa norma, é tarefa impossível ou destinada ao esquecimento, como o que ocorreu com a problematização de Sêneca a Educação em Revista | Belo Horizonte | v.26 | n.01 | p.195-214 | abr. 2010 09 - josØ gondra.qxp 15/4/2010 16:08 Page 16 210 respeito do…

mundo ocidental, é desvendar o contexto sócio-histórico no qual este dispositivo passa a se constituir enquanto um discurso político caracterizado sob o signo “humanista”, que pretendia ser hegemônico, tal como problematiza Foucault em sua obra “Vigiar e Punir” (1983). Pode-se dizer que a disseminação do encarceramento como uma solução para os comportamentos desviantes classificados como propriamente “criminosos” e, também, para aqueles comportamentos ameaçadores e insurretos…

nexo causal entre o crime e o seu respectivo agente, porque, na maioria das vezes, embora injustificável, há um problema constatado: o status ou perfil do criminoso tem incidência sobre sua ação. Ponto importante a ser analisado diz respeito à problematização, isto é, a pergunta que norteará todo este projeto, tendo em vista que é relevante tal questionamento para que se possa respondê-lo minimizando quaisquer lacunas e acrescentando o que for preciso para que se preencha os requisitos…

ciberespaço. Trad. de Vinícius Figueira. Porto Alegre: Artmed, 2002; 2) PALLOFF, R.M.; PRATT, K. O aluno virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line. Trad. de Vinícius Figueira. Porto Alegre: Artmed, 2004. Obras mais citadas: 1) FOUCAULT, M. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 28. ed. Petrópolis: Vozes, 1987; 2) FOUCAULT, M. A ordem do discurso. São Paulo: Loyola, 1996; 3) FOUCAULT, M. A arqueologia do saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2000. 2. 3. 4. 5. …

Vinícius Figueira. Porto Alegre: Artmed, 2002; 2) PALLOFF, R.M.; PRATT, K. O aluno virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line. Trad. de Vinícius Figueira. Porto Alegre: Artmed, 2004. 12. Obras mais citadas: 1) FOUCAULT, M. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 28. ed. Petrópolis: Vozes, 1987; 2) FOUCAULT, M. A ordem do discurso. São Paulo: Loyola, 1996; 3) FOUCAULT, M. A arqueologia do saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2000. Educ. Soc., Campinas, v.…