Principios Didacticos

SOMI XV DID – 2 CONTROLADOR PID DE TEMPERATURA DE TIPO DIDACTICO M. Bañuelos S., J. Castillo H., G. Rayo L. S. Quintana T., R. Damián Z., J. Pérez S. Lab. de Electrónica. Centro de Instrumentos, UNAM. Apdo. Postal 70-186. México, D.F. C.P. 04510. Tel. (5) 622-86-08 ext. 111. FAX: (5) 622-86-53 E-mail: mike@aleph.cinstrum.unam.mx RESUMEN La enseñanza de la teoría de sistemas de control representa un reto en los planes de estudio de licenciatura. Una alternativa para atraer el interés

CAPITULO I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. 1.1 – DEFINIÇÃO DE CONCEITO. Super visão: É “um processo analítico de diagnostico e prescrição baseado em princípios especifico da aprendizagem” ( Alarcão e tal, 2002, p. 42). Define-se supervisão como “ função da escola que promove o ensino através da assistência directa aos professores , desenvolvimento curricular, formação continua, desenvolvimento de grupo e investigação – acção” ( Lenhard, 1977, p. 346). Supervisor: termo oriundo do latim…

do processo de ensino e de aprendizagem, que visa facilitar o acesso ao currículo, à participação social e à vida autónoma das crianças e jovens com necessidades educativas de carácter permanente. Esta medida pressupõe uma abordagem assente nos princípios da diferenciação e da flexibilização ao nível do currículo e dos elementos de acesso ao currículo como, a organização e gestão do espaço, do tempo, dos recursos humanos, materiais e financeiros. As medidas educativas que integram a…

(Dewey, 2002, p.152). Não é demais referir que o objectivo de Dewey não era a criação de uma "escola-modelo", a imposição de novas doutrinas de Educação/Ensino ou ainda a criação de uma instituição para a formação de professores. O autor, seguindo o princípio por si enunciado de que se deve ter em consideração o mundo social em que as instituições escolares estão inseridas, considerava que quaisquer resultados obtidos na Lab School poderiam ser utilizados e adaptados a situações…

(2001) que defende que o recuo da teoria deve-se ao facto do mundo neoliberal que aborda a educação numa perspectiva instrucional e funcional. Trata-se de um movimento que tem o seu epicentro no realismo empírico e a escola passa a funcionar segundo princípios e e praticas da lógica de mercado (p. 386-387) Pacheco também citando Piner (2007) explica que a principal tarefa da teorização crítica do currículo consiste “na problematização da educação a partir das identidades dos sujeitos e…

Introdução O processo de ensino e aprendizagem de química como noutras disciplinas baseia-se em princípios e leis. Mas acontece que o fraco domínio destes princípios e leis têm influência significativa na actividade prática. A presente monografia científica tem como tema “distribuição electrónica a nível da 9a classe na Escola Secundária de Montepuez 2010/2012”. Tem como objecto de estudo “a distribuição electrónica”. Durante a realização das PP’s o autor constatou um baixo nível de…

aplica varias técnicas para descrever e sumarizar um conjunto de dados. Se diferencia da estatística inferencial, ou estatística indutiva, pelo objecto: organizar, sumarizar dados ao invés de usar os dados em aprendizado sobre a população. Esse princípio faz da estatística descritiva independente. Alguns meios que são normalmente usados para descrever um conjunto de dados, são medidas de tendência central e medidas de dispersão. Medidas de tendência central incluem a media, mediana e…

matemática, e de Antoinette Begon. Perdeu a sua mãe com três anos de idade.1 Seu pai tratou da sua educação por ele ser o único filho do sexo masculino, orientando-o com vistas ao desenvolvimento correcto da sua razão e do seu juízo. O recurso aos jogos didácticos era parte integrante desse ensino que incluía disciplinas tão variadas como história, geografia e filosofia. O talento precoce para as ciências físicas levou a família a Paris, onde ele se consagra ao estudo da matemática.…

Palavras-Chave Robótica móvel, autónoma, didáctica, versatilidade, inovação, virtualização, interacção. Resumo Esta dissertação descreve e contextualiza o desenvolvimento de uma plataforma robótica multi-funcional, apelidada de RODA – RObô Didáctico de Aveiro. O seu desenvolvimento surge da montagem paralela de uma exposição denominada “Sítio dos Robôs”, cuja forte vertente lúdico-didáctica levou ao surgimento de uma plataforma didáctica inovadora, cujo simples mecanismo de…

contra incêndios em edifícios de acordo com o Dec-Lei 220/2008 de 12 de Novembro e as Portarias 1532/2008 de 29 de Dezembro e 64/2009 de 22 de Janeiro. 2.3 Objectivos Específicos No final da formação os formandos deverão ser capazes de: Conhecer os princípios básicos da fenomenologia da combustão e dos agentes extintores; Conhecer e descrever os sistemas de protecção contra incêndios; Caracterizar os edifícios e recintos; Classificar os edifícios e recintos; Elaborar projectos de SCIE…