pressuposto teoricos

Trabalhoas Nomes: Pressupostos teóricos 1.1 língua e linguagem: Língua e a codificação do sistema lingüístico por determinado povo,através da qual se concretiza ou manifestam a fala e a linguagem,ou seja a capacidade humana de comunicação verbal.Em síntese língua produto aditivo e estático e linguagem produto individual e dinâmico.(NELLY NOVAES,1974,PAG 8) Língua é um sistema gramatical pertencente a um grupo indivíduos.expressão da consciência de uma coletividade,a língua é o meio porque ela concebe o mundo que a cerca e sobre ele age.Linguagem é um conjunto complexo de processos resultado de uma certa atividade psíquica profundamente determinada pela vida social.(CELSO CUNHA,NOVA GRAMATICA,1917,PAG 1) 1.2 Estrutura das palavras: Ao que chamamos ate agora de morfema lexical da se tradicionalmente, o nome de radical.E o radical que irmana as palavras da mesma família e lhes transmite uma base de significação .(Celso cunha,nova gramática,1917,pag. 78) O léxico é uma espécie de banco de dados previamente classificados um deposito de elementos de designação o qual fornece unidades basicas para construção dos enunciados .o léxico,portanto categoriza as coisas sobre as quais queremos nos comunicar fornecendo,unidades de designação as palavras.(margarida Basílio,2006,pag.9) Radical: Podemos perceber que ela tem uma parte que não varia e outra que varia de palavra para palavra. As partes que não variam são chamadas de radical. O radical une as palavras da…

ˆ Como Voce Pode Ter uma Vida Feliz? ´ SUMARIO ˜ QUEM SAO AS ´ TESTEMUNHAS DE JEOVA? ˇ Nosso nome vem das Escrituras: ´ ´ “ ‘Vos sois as minhas testemunhas’, e a ˜ ´ ´ pronunciac¸ ao de Jeova.” — Isaıas 43:10. ´ ˇ Em mais de 230 paıses e em cerca de 630 idiomas, damos testemunho sobre o Deus verdadeiro e seu amoroso pro´ posito para a humanidade, conforme registrado nas Escrituras. ´ ˜ ˜ ˇ Nos nao fazemos parte das religioes da cristandade, nem somos parte…

PRESSUPOSTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS Num contexto educativo, priorizar a brincadeira significa preparação para o espaço adequado, isto é, o espaço explorável. Alimentar o jogo simbólico, a função simbólica em todas as suas manifestações, desde brincar com a linguagem, com a fantasia e apropriação da imagem exterior. Nossa Proposta Pedagógica está dirigida para contribuir, promover e ampliar a construção do exercício da cidadania, identidade e autonomia nas crianças de 0 a 6 anos. Porém,…

Introdução Pressupostos teóricos do brincar O brincar, segundo o Referencial Curricular Nacional (MEC/SEC, 1998) é umas das principais atividades para o desenvolvimento da identidade e da autonomia de crianças na educação infantil. Neste ato, a criança, além de interagir e se comunicar com um parceiro, desenvolve capacidades importantes como a atenção, a imitação, a imaginação e a memória. Na brincadeira, a criança amadurece a capacidade de socialização, na medida em que interage…

PRESSUPOSTOS TEÓRICOS VANTAGENS E AS CONSEQUÊNCIAS DE SE ENSINAR GEOMETRIA O ensino da Geometria foi muito prejudicado nas últimas décadas. Atualmente, quando um professor vai ensinar algum conteúdo de Geometria, seus alunos logo perguntam o motivo de estar ensinando Geometria e não Matemática, como se fossem conteúdos distintos e totalmente desligados de qualquer outra disciplina. Geralmente, as escolas têm professores diferentes para ensinar Matemática e Geometria fazendo com que a…

ENSAIO – Pesquisa em Educação em Ciências Volume 02 / Número 2 – Dezembro 2002 Uma análise de pressupostos teóricos da abordagem C-T-S (Ciência – Tecnologia – Sociedade) no contexto da educação brasileira Wildson Luiz Pereira dos Santos, Inst. de Física, UnB Eduardo Fleury Mortimer, Fac. de Educação, UFMG Desde a década de sessenta, currículos de ensino de ciências com ênfase em CTS – ciência, tecnologia e sociedade – vêm sendo desenvolvidos no mundo inteiro. Tais currículos…

ilustrado, concreto. Famílias silábicas. Construção de palavras. 4 aulas Confecção de crachá com o nome dos alunos. Identificação das vogais nos crachás. Identificação das consoantes. Compreensão fonética de algumas sílabas. Bingo das sílabas. Avaliação: A avaliação será processual e diagnóstica. Referencial teórico: 2. Quais atividades são importantes para as aula de EJA? 3. Por que o ensino de EJA não deve ser infantilizado? 4. Como promover um ensino…

Aspectos bioPsicológicos QUEM FOI JEAN PIAGET E SEUS PRESSUTOSTOS TEORICOS ? JEAN PIAGET Introdução Nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. É o principal teórico e fundador dos estudos da Epistemologia Genética. Foi um estudante, desde muito cedo, notável. Interessou-se pelas pesquisas científicas, passando por diversas áreas do conhecimento (Biologia, Zoologia, Religião, Filosofia e Psicologia). Seu primeiro trabalho foi publicado quando…

TAREFA 5 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS (FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA) NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DISCIPLINA – TRABALHO FINAL DE CURSO Coordenadoras: Vera Werneck e Cely Araujo Tutor: Luís Alberto Duncan Rangel Grupo: Eli Carlos Cavalcante Rodrigues Gabriele Siqueira de Araújo de Souza José Augusto dos Santos Halfeld Juliana Cristina Gomes Rosi Cristiane Oliveira Magdalão dos Santos Tecnologia Num mundo em constante evolução é notável e urgente que a educação escolar…

Pressupostos teóricos da leitura e da escrita Adolfo Antonio Hickmann1 Orientador: Prof. Dr. Raimundo de Jesus T. Barradas2 RESUMO O presente artigo é resultado de uma extensa pesquisa bibliográfica que objetivou localizar informações e correlacioná-las para ressaltar a importância dos aspectos cognitivos que envolvem a leitura e a escrita. Ele está dividido em três áreas de abrangência: a leitura; o papel do professor como facilitador da leitura e da escrita; a estrutura da escrita.…