Criança com surdes em sala de aula em escola ensino regular

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS DIRETRIZES PARA O RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA (Semipresencial e semipresencial-flex) Pró-Reitor da Pós-Graduação EAD: Prof. Carlos Fabiano Fistarol Coordenador da Pós-Graduação EAD: Prof. Norberto Siegel Equipe Multidisciplinar da Pós-Graduação EAD: Profa. Jociane Stolf Profa. Izilene Conceição Amaro Ewald Profa. Hiandra Bárbara Götzinger Orientação e Agendamento de TCC: Profa. Hiandra Bárbara Götzinger Indaial 2011 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ........................................................................................................... 3 2 OBJETIVO ....................................................................................................................... 3 3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DO ESTÁGIO – PSICOPEDAGOGIA ................................ 4 4 DIRETRIZES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ................................................................. 5 4.1 RESPONSABILIDADES DO ALUNO ............................................................................. 5 4.2 QUANTO À ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................ 6 4.3 APRESENTAÇÃO PRESENCIAL DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO................................ 7 5 AVALIAÇÃO .................................................................................................................... 7 6 PASSO A PASSO PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO .............................................. 8 6.1 ESTUDO…

CIENTÍFICO Acadêmica: Professora – Tutora Externa: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Letras – Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas (LED) – Prática do Módulo I Turma: GED0123 30/10/12 RESUMO O Paper é um tipo particular de artigo científico, porém mais enxuto, ou seja, são pequenos estudos, todavia completo; onde é abordada uma síntese de pensamentos aplicada a um tema específico. Sua elaboração consiste na discussão e divulgação de…

PÓS-GRADUAÇÃO DIRETRIZES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO UNIASSELVI-PÓS 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Pró-Reitor da Pós-Graduação EAD: Prof. Carlos Fabiano Fistarol Coordenador da Pós-Graduação EAD: Prof. Norberto Siegel Equipe Multidisciplinar da Pós-Graduação EAD: Profª Cláudia Regina Pinto Michelli Profª Erika de Paula Alves Coordenação de Estágios: Cláudia Regina Pinto…

METODOLOGIA DO TRABAHO ACADÊMICO Alan Mosselin Fabrin Prof.ª Gabriela Galitzki Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/Ciências Biológicas (BID0255) – Prática do Módulo I 10/06/2013 RESUMO O objetivo deste trabalho é demonstrar ao aluno, de maneira fácil e prática, como elaborar um paper aceito no meio acadêmico. Deve ser confeccionado a partir de um determinado assunto, explanando suas ideias de maneira clara, objetiva e coerente, para levar…

PROPOSTA DE PESQUISA VALDILENE PINHEIRO BARBOSA CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO LEONARDO DA VINCI-UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS VALDILENE PINHEIRO BARBOSA A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL VILA NAZARÉ-VISEU TEMA: A Avaliação na educação infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância da Avaliação na Educação Infantil na turma do 1º ano/9 da Escola Municipal de Ensino Fundamental Raimundo da Silva Corrêa. RELEVÂNCIA DO TEMA:…

11 MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS NOME DO PÓS-GRADUANDO TÍTULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Cidade ano NOME DO ALUNO TÍTULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Nota indicando a natureza do trabalho, além da unidade de ensino e instituição em que é apresentado. Nome do orientador(a). CIDADE ANO 2 cm. (Folha de rosto - modelo) 2 cm. Título centralizado e em letras maiúsculas…

UM ARTIGO CHAMADO PAPER Marlene Joepen Bertram Prof. Priscila Elaine Ehrat Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0597) – Prática do Módulo I 06/11/2012 RESUMO O paper é um pequeno artigo científico adotado pela Uniasselvi.É um documento que se baseia em pesquisa bibliográfica e em descobertas pessoais.É um trabalho que deve reconhecer fontes utilizadas e mostrar que o pesquisador é parte da comunidade acadêmica.Seu formato é simples e…

PLANEJAMENTO E DOCENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmica – Dayany Valente dos Santos Profa. Orientadora - Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Pedagogia (PED 0461) – Estágio III 06/08/14 RESUMO Este estudo do estagio III do curso de Pedagogia da UNIASSELVI, que apresenta como área de concentração Metodologia de ensino com foco no tema Planejamento e Docência nas Series Iniciais, que tem como objetivo aprofundar nossos…

PRÉ PROJETO DE PESQUISA UNIASSELVI – Programa de Pós-Graduação EAD Nome: Lucimeire Castro Corado Turma: MEH 6006 Matrícula: 493993 Curso: Metodologia de Ensino de História Pré Projeto Marabá, Pará 2012 Tema: • A Importância da boa aplicação da disciplina de História no Ensino Fundamental II, sendo capaz de argumentar com os conhecimentos prévios dos envolvidos no processo educacional e com o intuito de provocar uma…

Discente: Clóvis João Rodrigues de Oliveira Curso: Administração Escolar, Supervisão e Orientação Disciplina: Administração escolar – Avaliação Formativa I Grupo UNIASSELVI - EAD INCLUSÃO OU EXCLUSÃO: Estudo de caso Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O…